优秀班主任工作总结事迹材料

下面是小编为大家整理的优秀班主任工作总结事迹材料,供大家参考。

　优秀班主任工作总结/事迹材料

　自参加工作以来，一直担任班主任兼语文教学工作。我关爱学生，爱岗敬业，尽职尽责，严于律己，班级教育教学成绩突出。所带的班级班风纯正、学风优良，精神面貌昂仰向上，日常行为规范表里如一，班级成绩，一直在年级名列前茅，学生参加学校的各项活动比赛表现优秀班级教育教学管理成绩突出，所带中队曾获 XXXX 称号。本人也曾被评为 X 级优秀班主任。现将近几年来的班主任工作总结如下：

　一、用爱心感染学生

　作为班主任，关心学生就像关心自己的孩子一样，既要关心他们的学习,也要关心他们的身体健康、生活情况，本班学生的单亲家庭情况比较严重，有些孩子的父母之间，要么是相互争夺抚养权，要么是相互推卸责任，让孩子处于孤独无助的状况。对于这些孩子，我不但在学习上给予他们更多的帮助，还在生活中照顾他们，尽量用老师的爱和同学的爱去感化他们，减少父母的离异对他们造成的影响。

　二、善于做学生的思把工作

　在班级管理中，我一直把学生的思想教育工作作为班级中的主要问题来抓，经帮利用班队活动时间对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界，还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育并在班集体中积极开展“理想教育”“养成教育”和“感恩教育”等等各种有效的教育活动，让每个学生找到目标，树立理想，挖掘他们的潜能，激发他行的斗志。

　三、善于组织管理学生

　作为班主件，要做的工作多而繁杂，如果不能建立一个良好的班级员会，各项工作就很难顺利开展。每个新学斯的开始我都会花很大的心思培养班级的骨干力量，让学生自己学会管理自己，培养班干部

　的组织能力。这样一来，班内的工作形成了程序化和制度化，各项工作不但能顺利得以开展，而且效果也不错。

　总之，我始终坚信:有爱就有希望!班级就是学校的细胞，把班级管理好了，这样的班级就是为校争光的好班级，我也会一直努力，永远优秀下去。