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强身健体好少年事迹材料3篇

发布时间:2023-01-28 16:00:05 来源:网友投稿

强身健体好少年事迹材料1  “百善孝为先”,孝是中华民族的传统美德。我不仅在学校成绩优秀,而且尊重老师、孝敬长辈、团结同学、和睦邻里,在家里、在学校都有很好的口碑。虽然我没有做过感天动地的大事情,也下面是小编为大家整理的强身健体好少年事迹材料3篇,供大家参考。

强身健体好少年事迹材料3篇

强身健体好少年事迹材料1

  “百善孝为先”,孝是中华民族的传统美德。我不仅在学校成绩优秀,而且尊重老师、孝敬长辈、团结同学、和睦邻里,在家里、在学校都有很好的口碑。虽然我没有做过感天动地的大事情,也没有什么值的大书特书的的感人的故事,但是我在生活和学习中是一个尊师孝亲,积极乐观的女孩。

  在老师和家长的教育下,我在学校是一个认真学习讲文明有礼貌的学生,课前能认真收集资料做好预习,上课积极思考,踊跃发言,课后认真完成老师布置的作业,还能抽出时间认真阅读一些有益的课外书。我从一年级开始一直担任小组长,五年级开始担任学习委员工作,期间对于学校、年级、班级布置的各项任务,总是积极认真地去完成,努力协助老师为班级管理出一份力,尽一份心,积极为老师排忧解难,做好老师的“小助手”。多次被评为学校优秀班干部、三好学生,2021年被评为昆明市三好学生,2022年获得昆明市级红领巾雏鹰争章三星奖章。

  我从小就立志读好书,做善良的人,回报社会、回报父母,也一直在行动中不断实践着自己的理想。我尊重与敬爱老师,知道是老师给予了我知识、帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我的健康成长和进步。我能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,总是积极主动及时地伸出援助之手,利用休息时间整理归纳笔记和同学分享,尽自己所能地帮助同学一起进步。

  我始终向身边的优秀学习,学习态度端正,勤学善思。常主动与老师同学交流学习心得,在老师的鼓励和熏陶下,养成了爱好阅读的好习惯,各科成绩在班级和年级名列前茅。在学校和年级、班级组织的《*汉字听写大会》、亲子故事比赛、数学口算技能竞赛、英语口语比赛、舞蹈比赛和各类主题手抄报比赛中均获得了优异的成绩。作为一名学生、除了管理好自己的学习和配合老师做好学校、班级工作的同时,不断加强自身的素质修养,努力使自己成为一名全面发展的好少年。我爱好广泛,乐于助人,在主持、英语、舞蹈、绘画、乐器等方面都小有成就。在学习之余我每天坚持琵琶的学习和练习,两年来基本做到风雨无阻,得到了琵琶指导老师的肯定和表扬。在2020年度“小荷花”全国校园舞蹈展演云南赛区的比赛中荣获金奖,同时积极参加xx市教育体育局和学校组织的艺术节文艺比赛。乐于参加校内外组织的各种公益活动。

  生活中我懂礼貌讲孝心,每次出门,进家门总是和家人打招呼问好,经常把学校发生的趣事和大人说说,遇到困难时也能主动和家人交流寻求帮助。在家能听从父母长辈的教导,关心父母、能分担父母家人的忧虑。家中如果有人生病了,我知道端茶倒水,嘘寒问暖。在寒冷的夜晚,爸爸通风发作,行动不便,我半夜起来为爸爸烧了热水,在给爸爸倒水时,还不小心烫了手,两手红肿,但我怕爸爸担心,忍着剧痛用凉水冲了冲,还努力忍住眼泪,连一声都没有吭。在爸爸生病住院期间尽心照顾,嘘寒问暖,时刻提醒爸爸按时服药,不让爸爸为自己的学习操心,看到爸爸日益好转的身体和脸上露出的欣慰笑容,我也深深明白了和家人守护相助的道理。

  孝敬父母、尊敬老师贵在从小做起,从小事做起。我们在学生时代就懂得尊师孝亲,长大后才能“适应社会、益于社会,成为热爱人民忠于祖国的好公民”。

强身健体好少年事迹材料2

  我叫王爽,是泥尔河中学初四一班学生。在班级担任学习委员、语文学科课代表,在学校担任学生会*职务。

  几年来,在老师的.精心教导和培育下,我在学习上积极努力,刻苦钻研;在工作中,敢于负责,勤勤恳恳。年年都被评“三好学生”、“优秀学生干部”,20**年又被评为市级“三好学生”。20**年参加绥棱县组织的作文大赛荣获市级优秀奖,20**年在全国中学生英语竞赛中获得一等奖。

  我在学校学习刻苦,积极参加各种活动,受到老师和同学们的一致好评。下面,我愿意将自己的一些成长经历和人生体验与您分享。

  一、刻苦学习,力争上游我爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,学习成绩一直保持在年级前列。

  其实,刚入初中时,我的功课并不太好。特别是数学和外语,基础很差,当然成绩就更没法说了。每次大考,数学、英语成绩总是拖后腿,面对这种情况,我没有气馁,暗暗地下定决心,要努力,再努力,一定要把数学、英语成绩赶上去。我利用一切课余时间进行补习,经常向老师和同学请教;早晨,很早就起床,坚持早读;课堂上认认真真地听讲,思想从不开小差,积极思考和回答老师提出的问题,哪怕回答不正确,也毫不泄气。经过一段时间的刻苦努力,我的数学、英语成绩得到快速提高,由中游进入上游。通过这件事,我真正理解了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义。我把这种学习劲头也用到了别的学科上,刚开始接触物理、化学时,也有一段时间不适应,但我不泄气,不懂的地方多请教,不会的地方多思考,很快就入了门。直至现在我的成绩也稳居前三。

  二、自主自立,走出阴影

  在学好功课的同时,我在生活上也坚持做到“流自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干”,自主自立,摆脱困境,提高自己适应环境和独立生活的能力。我的父母早年离异,父亲又患有极其严重的疾病,为了不让病中的父亲为我分心,影响康复,我小小年纪就学会了淘米、做饭、炒菜、洗碗、洗衣服等,家里的活,样样拿得起,放得下。我似乎比同龄的孩子懂事的早,懂事得多。

  为了不让爸爸看出我又苦又累,做家务时我总是风风火火的,脸上带着笑,事事处处都注意做到自主自立,不让家人为我担心分神。如此困难的家境,如此的生活、学习两头忙,并没有使我畏缩,让我退却,反倒更加磨练了我的意志,坚定了学习上进的决心与信心。去年,我的爷爷奶奶相继病逝,这对我们这个家庭来说,真可谓雪上加霜。一时间,我觉得人世间所有的不幸都降临到了我们这一家。我感到无尽的悲伤、孤单和无助,仿佛一下子被生活抛下了万丈深渊,真有些绝望了。但是,在学校领导、老师的关怀和同学们的帮助下,我很快就战胜了绝望,走出了一次次无情的生活压迫和精神神打击笼罩下的阴影,重新振作起精神,努力学习,笑对生活。我要感谢我所处的艰难家境,我所遭遇的重重打击。因为正是这一切,锻炼了我的身心,磨练了我的意志,打造了我的品质,丰富了我的人生,为将来踏上社会,独立生活打下了基础。

  三、尽职尽责,服务大家

  在班级,在学校,我担任了多种职务,在提高自己学习成绩的同时,我尽职尽责,努力做好自己的负责的每一项工作。

  几年来我一直担任语文课代表,为了提高班内同学的语文成绩我总是利用课余时间整理笔记,总结学习经验和体会,讲给同学们听。学生会*的工作我也做得很认真,团结带领其他学生会干部认真做好各个班级的卫生纪律检查评比工作。身为学生会*,我总是尽自己最大的努力,帮助全体同学提高自主自律、自我管理的能力。在学习上,我主动帮助学习有困难的同学,把自己的学习经验和方法传达给他们,用自己的切身体会鼓励他们,有许多同学被我的真诚打动,他们把我当成自己的知心朋友,有什么心事都愿意和我交流,我们在互相交流中,取得共同进步。其实,我只是做了我应做的工作,但学校和老师却给了我极高的荣誉,历年来都评选我为优秀学生干部。这,更加坚定了我做好本职工作的信心,给我了积极向上,努力进取的力量。

  四、再接再厉,永不自满

  我深知,荣誉的取得,与学校领导的关怀、老师们的栽培以及同学们的帮助是分不开的。今后,我将再接再厉,永不自满,百尺竿头,更进一步。在学习上,继续发扬决不服输,勇往直前的精神;在生活中,坚持自主自立,做好自己该做而又能做的事,分配好时间,做好家务,让父亲安心养好病;在工作上,继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统,做到以身作则,发挥好学生会干部的带头作用,为班级为学校贡献自己的一份力量,为同学们的共同进步尽一份自己的心意。

  总之,我将以自己百倍的努力,刻苦学习,掌握本领,回报学校领导、老师对我的关爱,回报同学对我的支持,将来做社会的有用之材,报效祖国,服务人民!

强身健体好少年事迹材料3

  洪帆,男,1997年4月出生,金塔县第三中学八年级(21)班学生。

  老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。

  在家里,他是尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀团员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生在老师心目中,他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力,学习成绩名列前茅,数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造性鲜明的自我。不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责,成为老师的好帮手。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中,他待人随和,乐于关心帮助他人,善于调解同学间的矛盾,和同学在快乐生活*同成长。对于班集体这团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情他都会主动承担。

  他兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了音乐、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校器乐大赛中为班级争光。他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了,他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了,他会买几瓶墨水放在教室,方便同学们。班级图书角的图书陈旧了,他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏,他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。*时值日他总是抢着干,第一开始,最后一离开。他拾金不昧,受到同学们的表扬。有时,住宿同学缺少回家的路费,他会主动将自己的零花钱借给同学。

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