述职述廉报告2022完整版(2020)【精选推荐】
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述职述廉报告 2022 最新完整版(5 篇)
1.述职述廉报告 2022 最新完整版
尊敬的领导:
您好!
在上级的正确领导下,本人热爱和忠诚党的教育事业,全面落实党和国家的教育方针、政策、法规,讲政治、讲正气,坚持民主管理、依法治校、以德立校、勤政廉政、文化引领、特色育人。学校以“养成良好习惯,为学生幸福一生做好准备”为办学理念,素质教育硕果累累。现述职如下,恭请指正:
一、抓队伍建设,提升师资素养
(一)教师素养,师德为先。
本人认真落实市教育局《关于进一步加强师德师风建设的实施意见》。通过建立了比较完善的队伍建设长效机制树立了教师品德高尚、修养高深、敬岗爱业、与人为善、欢乐人生的精神风貌。近年来,没有接到有关师德师风的有效投诉。
(二)科研兴师,提升素养
学校共有省、市、区科研课题 7 个,本人承担了其中 3 个课题的主持人。教师在课题研究中教学,在教学中研究课题,力求通过课题研究解决教育教学中存在的实际问题,以课题研究促进教育教学。并邀请了专家团队对我校课题进行了指导。近年来,学校先后培养了两名区骨干教师和两名区骨干班主任。
二、和谐育人,提高德育工作实效
(一)德育工作:多元共存,讲究实效。
学校建立发展性德育评价机制和个性化激励机制,重视青少年法制教育,健全防范青少年学生违法犯罪的预警机制。学校办好了个性化家长学校和开展, “星级班级”、“星级少年”评比活动,开展了丰富多彩的争当升旗手、德困生问题会诊、心桥有约等活动,弘扬和培育了学生的民族精神,提升学生的品德素养。
(二)我校成立了,“道德银行”;每年进行,“道德标兵”和“道德模范”评选。学校“道德银行”的实践经验分别在《xxx》、《xxx》等报道。近年来,学
生的违法犯罪率保持为零。学校先后被评为 xxx 区“六好”关工委和 xx 市创建“五好”基层关工委先进集体。
三、构建和谐高效课堂,促素质教育质量的提升
(一)构建和谐高效课堂文化。
学校进一步深入学习和领悟了“和谐教育”理念的内涵及精神实质,以提高课堂实效为核心,着重抓好了以“示范课、公开课、研讨课、实验课、达标课、展示课”为平台课堂教学研究。邀请了区内外专家、教研员等到校进行教学视导。组织教师到香港、上海、杭州等地学习。同时,学校通过“青蓝”工程、“五四青年杯教师基本功比赛、“同课异构”等活动提高了青年教师的教学水平。近年来,教师参区级以上各种比赛获奖 226 多人次,其中,市级以上 67 人次。
(二)、夯实养成教育基础。
以学生学会做人为基点,以“好习惯”校本教材为抓手,从“做人、做事、学习”三个方面着手,培养学生良好道德品质的同时,让学生养成良好的建体、学习、生活习惯。注重了书法教育,培养了学生认真书写的习惯。并且通过每年“读书富翁”的评选促进学生读书习惯的养成。
(三)、做好“百扶工作”。学校先后与帮扶学校福田华新小学和狮岭小学结对。2011 年获得 xx 市“百扶”工前 30 名的表彰。其中,“xxx 名 师工作室六联小学工作站”项目,被评为区“百校扶百校”十佳项目。
近年来,学校素质教育教学质量良好,总体成绩、业绩成果居街道最前列。其中,语文,学科成绩连续两年保持区优秀等级,居区前列。全体师生获得区级以 657 人次。其中,市以上 327 人次。我校的管理经验有幸能在街道学校分享。
四、安全为首,后勤保障
学校认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,安全管理机制健全,建立了,“一岗双责”等一系列安全制度,制定了相关预案和措施,通过安全演练提高了学生防范意识,实行了安全隐患排查及动态管理机制,有效促进了学校平安和谐发展。近年来,学校未发生一起安全责任事故,学校还创建了“xxx 区平安校园”。今年,学校还被评为“xxx 区教育系统安全管理先进集体”。
五、严守纪律、规范制度,促进廉洁校园建设
(一)作风建设“永远在路上”
针对“四风”问题,本人通过开展家长代表座谈会、学生代表座谈会、教职工代表座谈会、进行了家长和教职工的问卷调查等形式听取意见和查摆问题,并采取了措施,边查边改,坚决杜绝了本人在“四风”方面存在的问题。对照“三严三实”的要求,本人以焦裕禄同志为榜样,按群众路线教育实践活动的要求,强化了为民宗旨意识,联系思想、工作和生活实际,规范一言一行、一举一动,讲政治、讲正气,不信谣、不传谣,与党同心同德、不为任何风险所惧、不为任何干扰所惑,确保任何时候、任何情况下执行政治纪律不犹豫、不含糊、不动摇。同时,多了解教工和学生的实际的问题,做到了计划周密、注重细节、工作深入、方法科学、勇于担当、持之以恒地办好人民群众满意的教育。
(二)把权力关在制度的“笼子”里。
学校由副校长主管财经,建立了教学、财务、校产等一系列管理制度,本人树立了公仆意识,强化了廉洁意识,遵纪守法,严格执行了上级有关法律、法规和财务管理等规章制度,通过有效的财务管理手段,促进了学校财务管理的规范化、制度化。学校坚持校务公开制度,做到阳光招生。学校经费开支合理,透明度强,使用效益高。同时,学校实行民主决策,1 万元以上的工程或物品采购都要经过理财小组、学校行政、教代会等集体讨论后按上级财务管理要求实施并自觉接受各方面的监督。至于符合招标规定的项目,按程序实行招标。校产管理方面,学校严格执行了学校财产管理制度。
六、打造品牌,促进特色不断发展
在全面实施素质教育的过程中,学校把“国球”运动作为学校的一大办学特色,本人亲自抓。学校继被评为省、市体育传统学校后,又被国家体育总局命名为,“国家级青少年体育俱乐部”。2012 年学校又被市文明办、市教育局选为“xx市学校少年宫”试点学校,同时被 xxx 区关工委、教育局、文体旅游局评选为“xxx区青少年培养示范基地”。学校先后培养了 2 名国家一级运动员和 15 名国家二级运动员。
为了普及乒乓球运动,我校利用,“少儿乒乓球启蒙与训练”校本教材,开设了“体乒课”,在普及的基础上,学校借助“国家级青少年体育俱乐部”这个平台,又组建了乒乓球业余训练队,成立了学校少年宫。同时学校《以国球为载体,以特色育学生》的经验在 xxx 区“加强和改进未成年人思想道德建设”交流
会上进行了交流。近年来,学校乒乓球队均在区小学生乒乓球赛中获得总体成绩第一的好成绩;参加区级以上各种比赛共获奖 115 人次。其中,市级以上 78 人次。我校乒乓球队教练曹希杰和冯方代表教育局参加 20xx 年 xxx 区机关乒乓球赛分别获得冠军和亚军。
七、春风化雨,提高教师幸福指数
为了能让教师保持心情愉悦,精力充沛地投身到教育事业中,学校设立了“金点子“信箱,校长信箱,提出有困难找校长,定期召开教职工 xx 生活会、教职工代表大会;设立了各种体育俱乐部,开展了趣味团队体育运动等各种文体娱乐活动,使教师的生活七彩阳光,有效提高了教师的幸福感和归属感。共育学校和谐精神家园。
存在问题及今后努力方向:
1、加强学习,不断提升校长课程领导力的水平。
2、办学规模不断扩大的同时有效地促进青年及新教师的快速成长。
3、进一步加强养成教育研究和学生综合素养的培养,有效促进学生终身受益的好习惯形成和综合素养的提升。
4、把乒乓球特色上升为本校特有的“乒乓文化”,不断扩大“乒乓文化”品牌的影响力。
2.述职述廉报告 2022 最新完整版
在刚刚过去的一年里,我所分管的教学工作取得了可喜成绩,这主要得益于各级领导的关心爱护和全体教师们的大力支持。现就我一年来的工作,汇报如下:
一、落实教学常规,优化教学环节,提高教学质量
1.优化备课、上课环节。备课组长严格把关,抓实备课教研活动,积极推行集体备课,资源共享,课后反思的集体备课制度。开展备课组观摩和交流活动,建立“课前一聚”、“课后会诊”制度,进一步强化对课堂教学的过程性研究。积极推广小组合作高效课堂教学模式,我和教务处一起定期进行教学质量调研、随时推门听课,关注学生思维发展的全过程,及时了解存在的问题,研讨解决的方
法。
2.优化作业布置、批改和课后辅导。要求教师布置“自助餐式”的有弹性、分层次、适合每个学生的作业。布置启发性思考性作业,可选择层次作业和检测性作业。学生辅导坚持“抓两头促中间”的辅导策略,实现培优拔尖和帮扶后进两不误,重点抓好优秀生的培养、边缘生的提高和学困生的转化。
二、科研先导,多措并举,促进教师专业化成长
1.加强常态教研,突出实效性、时效性。打造教研组利益共同体,增进教师同伴互助,促进教师共同成长,每学年开展一次先进教研组评选活动。进一步落实听课评课制度,每位教师每周听课不少于 2 节,并做好听课、评课反思记录,以反思促成长。
2.继续推行“推门听课”、“教学节”等活动。学校以“第八届教学节”为活动主线,积极推进课堂教学达标活动。所有教师课堂全部开放,举办了学科主题教研活动,活动期间语文、数学、英语教研员分别组织本学科所有教师开展了学科大论坛,由上届初三组长介绍了上届初三的复习备考经验,并且针对我校学生实际进行了课堂教学问题的梳理和策略研讨。
3.搭建平台,助力教师成长。坚持“汇报课”、“研究课”、“示范课”、“引领课”常态化,探索同课异构或异课同构,进而生成“模式课”。开展网络晒课活动,共有 31 名教师进行了网络晒课。邸晓茹、宋清华、刘丽美、刘园园、刘程五位老师分别参加了市级课赛和送课活动。共有 45 名教师参加 xx 市电教馆举办的信息技术应用创新评选活动。共有一百多人次参加各级各类培训学习。
三、扎实抓好初三,中考捷报频传
学校专门成立了以李彬校长为组长的初三工作领导小组,我和张文芹校长一起深入初三年级,听课、评课、交流,和初三年级主任一起,制定初三的复习计划,定期召开年级工作会,了解教育教学情况,分析学生现状,总结经验教训,落实管理措施。初三领导小组成员自始至终参加年级工作会和月考模拟考试分析会,与老师们一起探讨教育教学方法,分析存在的问题,排忧解难。在全体师生的共同努力下,20xx 年中考各项指标都取得了跨越式的进步,南校区取得第四名的好成绩。
在这些成绩取得的同时,我也清楚的认识到自身的不足和缺点,但我相信在今
后的工作中我会以此为契机,不断的去完善充实自己,为取得更大的进步而努力奋斗。
3.述职述廉报告 2022 最新完整版
20XX~20XX 学年度,在县委政府的领导和县教育局的关心下,本人能围绕教育教学工作中心,顾全大局,廉洁奉公,全力以赴,以身作则,履行职责,当好助手,努力完成教育局和学校安排的各项工作。
一、能用高度的政治理论武装自己:努力提高自身素养。
一年来,自己清醒地认识到思想是行动的指挥,思想的科学性和高度的政治敏锐性是行为正确性的必要条件。因此,自己一方面努力工作,另一方面还不断给自己施压,以科学发展观作为自己实践的理论指导,坚持从不同角度、不同层面,用不同方法、不同思维去学习科学发展观,提升对科学发展观的理解,并运用科学发展观有效地指导教育教学实践。
作为学校领导的助手,能摆正自己的位置,懂得政治理论学习对搞好本职工作的重要性。因此,自己始终坚持不断进行政治理论和业务理论学习,不断培养自己终生学习的理念,主动加强教育教学理论、科技创新理论、法律法规知识、现代教育管理理论等的学习,并将理论知识充分运用到教育教学实践中去,较好地指导了自己的教育教学管理工作。
作为一名中共党员,自己能以优秀党员的高标准严要求来规范自己的行为。认真学习贯彻党员干部廉洁自律各项规定和党风廉政建设各项要求,做到在实践中学习,在学习中实践,不断提高党性修养、政策水平和专业本领,不断提高执教为生、履行职责能力,不断提高反腐倡廉意识,筑牢拒腐防变的思想防线和道德底线。通过不断学习,自己的党性理论得到进一步加强,工作思路有了进一步创新,自身素质得到进一步提高,在开展具体工作时,更加具有前瞻性、统筹性和创新性,同时避免了主观性、盲动性和随意性。
二、能用强烈的责任感要求自己:积极开展教育教学工作,当好助手履行职责。
1、以高 瞻远瞩的目光看待了自己分管的教学工作。
学校的教学工作是学校工作的核心所在,是学校工作的生命线。在这一年的时间里,学校安排本人分管教学,是领导对自己的信任,也是给自己一个锻炼学校管理能力的机会。为做好这项工作,自己确立了努力方向:计划要有前瞻性,创新力;过程要有统筹性、执行力;结果要有实效性、影响力。经过一学年的努力工作,特别是在领导的亲切关怀下,老师们的共同努力下,学生们的配合下,本学年的教学工作计划得到了有效落实,教学工作开展得相当顺利,教学成效明显进步。
2、以扎实有效的方法做好了“蹲级”初一年级的领导工作。
作为学校的副校长,学校要求自己除了分管学校教学工作外,还要到初一年级去蹲级,具体指导初一年级师生的教育教学工作。作为蹲级领导,本人从未有过高高在上的思想和作风,总是上课在一线,体验在一线,提高在一线,践行在一线。一方面,经常与初一年级老师交流教学的经验,分担教学的困难,分享教学的喜悦;另一方面,亲身参加班级管理,亲临每一次的年级和学校的班主任会议,对班主任的工作进行具体指导;同时,还经常亲自找问题学生谈话,了解问题学生的情况,加强对问题学生的教育,规范问题学生的思想和行为,以亲历亲为的工作作风影响着年级教师和学生,做好了蹲级领导...
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