违规收受礼金专项整治活动心得体会15篇

违规收受礼金专项整治活动心得体会15篇违规收受礼金专项整治活动心得体会　　关于违规收送礼金问题专项整治工作总结范文通用版　　单位名称：_________________________姓名：________下面是小编为大家整理的违规收受礼金专项整治活动心得体会15篇,供大家参考。

篇一：违规收受礼金专项整治活动心得体会

　　关于违规收送礼金问题专项整治工作总结范文通用版

　　单位名称：_________________________姓名：_________________________日期：_______年______月______日关于违规收送礼金问题专项整治工作总结通用版——SummaringE某perience,CarryingOverToGoForwardStrivingforMoreAchievement。

　　关于违规收送礼金问题专项整治工作总结对照上级印发的《关于开展违规收送礼金问题专项整治实施方案》通知，某某综合行政执法局高度重视，立即行动，认真高效开展违规收送礼金问题专项整治活动。

　　一是将“讲政治、敢担当、转作风”专项教育与专项整治活动有机结合，统筹安排、协同并进。

　　二是印发了《综合行政执法局关于开展违规收送礼金问题专项整治实施方案的通知》，并发至各科室和各大(中)队，确保本次整治活动覆盖全体干部队员。

　　三是局领导先后在2次会议就违规收送礼金问题专项整治活动进行安排部署，研究落实，全力推进，确保专项整治活动在城管局高效有序开展。

　　四是开展党员干部公开廉政承诺，干净干事，绝不违规收送礼金，并自愿接受组织和广大群众及社会各界监督。

　　五是开展违规收送礼金核查，未发现干部职工违规收送礼金。

　　六是严格落实违规收送礼金专项整治工作责任，以周例会和党员大会为载体，加强廉洁自律警示教育和提醒谈话，全局形成风清气正的干事创业氛围。

　　

　　

篇二：违规收受礼金专项整治活动心得体会

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　　严禁违规收受家长礼品礼金心得体会

　　我学习了教育部关于印发《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》的通知及相关规定，了解了教育部为规范教师的职业行为规定的"六条红线"，同时又进一步让我明确了教师职业道德的显著特点：为人师表，廉洁从教，爱岗敬业。

　　教育家陶行知说："捧出一颗心来，不带半根草去。"教师从事的是一种培养人、教育人的事业，这对社会文明进步发展起一个推动作用，因此，教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福，关系着学生自由而全面发展的程度。教师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造出不平凡的事迹，如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段，那它永远也得不到成功。在教师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默默无闻的奉献，认真负责，求真务实。只有立足教育事业，才会满腔热情地去务实，以诚待人，忠实处世，克服私欲，才会正确处理教书与育人的关系。只有锐意进取，勇于创新，对知识精益求精，不断进取，深入研究教学，探索教研教改以及学术论文，这样才能跟上时代节奏，在求真务实中开拓进取。

　　通过学习我加深了对师德的认识：教师自身必须首先理应是拥有高尚情操与职业精神的人，是能够"日三省吾身"的人。师德是深厚的知识修养和文化品位的体现。师德需要教育培养，更需要老师自我修养。作为一名教师，要坚守教师情操，不利用工作之便谋取私利，不向学生推销资料书籍,学习用具或其他商品获取利益,或巧立名目向学生乱收费,严格执行上级教育主管部门的规章制度。通过学习我加深了对廉洁从教的认识：廉洁是教师立教之本，作为一名教师，要处处为人师表，从小事做起，从自我

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　　做起，率先垂范，作出表率。工作中，坚定自己的人生信念：安贫乐教，爱岗敬业。时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己教育事业工作中。

　　通过学习，在以后的工作中，我将严格遵守《规定》，规范自身的从教行为，在今后的教育教学中，坚持以人为本、以德立教、严于律己，严格从教。严禁收受学生家长礼金体会纪委收受礼品礼金规定

　　人民网北京7月14日电据中央纪委监察部网站消息，为进一步加强师德师风建设，努力办好人民满意教育，教育部出台了《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》，要求学校领导干部要严于律己，带头执行规定，切实负起管理和监督职责;广大教师要大力弘扬高尚师德师风，自觉抵制收受学生及家长礼品礼金等不正之风。

　　《规定》针对少数教师利用职务之便违规收受礼品礼金等行为，设立了6条"红线"：一是严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物;二是严禁参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请;三是严禁参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动;四是严禁让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用;五是严禁通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等

　　商业服务获取回扣;六是严禁利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。《规定》强调，对违规违纪的，发现一起、查处一起，对典型案件要点名道姓公开通报曝光。

　　教育部对各地教育部门和学校做好《规定》的贯彻落实工作提出了明确要求。一是要高度重视，加强领导，精心部署，研究制定具体的实施方

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　　案和配套措施，建立健全领导责任制和工作机制，做到常抓不懈、警钟长鸣，深入持久地开展师德师风建设。二是要加大宣传教育，迅速将《规定》要求传达到教职员工、学生及家长，加大师德先进典型宣传力度，大力推进廉政文化进校园活动，倡导学生及家长通过文明健康的方式向教师表达感恩、感谢之情。三是要抓住重要节假日和时间段，特别是教师节及学校开学、学生毕业等重要节点有针对性地开展专项治理。教育纪检监察部门要加强对《规定》落实的监督检查，做到有诉必查，有错必纠，坚决查处顶风违纪的行为。

　　教育部要求各地教育部门和学校要畅通和公开举报渠道，自觉接受社会监督。教育部统一监督举报电话：010―66092315、66093315。

　　内容仅供参考

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篇三：违规收受礼金专项整治活动心得体会

　　关于有偿补课和违规收受礼品礼金专项整治的感想

　　一支政治素养过硬、业务力量精湛、育人水平超群的高素养老师队伍，能够打造风清气正的育人环境，祖国的花朵也能健康成长。以下是我为大家整理的202X关于有偿补课和违规收受礼品礼金专项整治的心得体会范文，盼望大家宠爱共享。

　　据训练部官网消息：训练部办公厅日前印发《关于开展中学校有偿补课和老师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》，面对全国中学校校和老师开展为期九个月的有偿补课和违规收受礼品礼金问题专项整治。随着改革的不断深化，社会的不断进步，近年来，各行各业不断推出集中治理、专项整治措施。本次专项整治政策的出台，是对屡禁不止的训练违规乱象的重拳出击，旨在净化训练教学环境，还训练一片净土。违规乱象，给家长、同学带来沉重负担，正是双减致力打击的重点。从这层意义上，此次专项整治正是为双减所作的加法。始终以来，有偿补课，违规收受礼品礼金，是导致整个训练行业社会评价低、反响差的顽疾之一。专项整治，查处的是违规案例，处理的是害

　　群之马。不行否认，这样的整顿，能杀鸡骇猴，能震慑宵小。但训练开展、行业向上，最终依托的还是行业内部迸发的主观能动性。因此，只有在专项整治的同时，注意违规成因，同步做好力量提升、机制完善和体系建设，才能确保整治成效，提升行业评价。首先，管理上，必需加快老师职业化进程，形成完善的监督管理、评价考核和鼓励机制。这一点，个人觉得可以很好的参照私立学校的管理模式。私立学校完全处理市场竞争当中：外部监管有明确的监管机制，内部考核有完全职业化的绩效考核；招生依托教学质量，并因此打算最终效益。老师收入与教学水平、业务力量成正比；力量越强,收入越高。所以，私立学校违规乱象，近年来，不存在屡禁不止，也不敢迎风作案。这就是职业化的优势：制度约束、常态化监管、市场化竞争、职业化管理。谈论体制，是个敏感话题，不便深化。训练是百年大计，中华民族的宏大复兴，有赖一代强于一代的后来者。就目前的训练现状、训练乱象，该正视的问题，还需主动面对。至少，相较于其他行业职业化带来的提升，能者上、庸者下激发的蓬勃动力，加强老师职业化进程燃眉之急。其次，不断提升老师待遇，解决老师后顾之忧，降低违规诱导。教书育人与常规工作不同，要做出成果，教好同学，唯有呕心沥血。小到生活详情，细致到学科学问，详细到升学就业，大到人生观、价值观。做好

　　这些工作，强度极高、负荷极大。一旦收入不匹配，没有良好经济保障，老师很难全身心投入。近年来，训练行业待遇提升不少，老师也成为热门职业。但义务训练阶段老师收入水平，顶多踮起脚尖，够着小康。买房、买车，还得看看在哪样的城市、房价高不高。三四线城市问题不大，一二线估量就只能望房兴叹了。生活是现实的。老师也是人，也要养家糊口，也想让自己的父母、孩子过得好一点。真正成为一名好老师，是春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的宏大，绝无闲情逸致违规补课，也绝不屑于吃拿索要。所以，匹配老师辛勤付出、职业责任的待遇提升，不能瞻前顾后，也听不得、由不得他人指手画脚。再次，整合资源，均衡配置，完善制度，尽可能实现训练公正。孩子是父母的心头肉，中国家长什么都想给孩子最好的。最好的学校、最好的老师、甚至最好的座位。都想让老师照顾自己的孩子多一点。多让自己的孩子答复下列问题，多让自己的孩子上台表演等等。而实现的途径，就是搞定老师。请客吃饭、送钱送礼，一次不成没关系，家长信奉的是精诚所至金石为开。许多老师，也正是在盛情难却中，着了道。次数多了，不正常也就正常了。家长对于优质资源的追赶，源于资源配置不均、教学水平差异。只有不

　　断提升资源配给，缩小教学差距，才能有效消化家长这一买方市场,从而抑制违规的卖方市场。

　　在此过程中，也应当尽可能细化学校、老师对资源支配的标准；通过制度，制约资源倾斜。减弱学校、老师对资源的肯定掌控，也能掐断家长对资源倾斜的梦想。只有资源的均衡配置、合理支配双管齐下,才可能实现训练公正，杜绝违规乱象。训练有独特的行业特征。家校关系、师生关系，不是一般意义上的卖方和买方。训练参加各方之间不是简洁的产品输出和经济支出。训练教学需要特别紧密的情感沟通、观念融合；甚至可以说，训练的实践过程重于阶段结果。训练参加各方，学校、老师，家长、同学，有着千丝万缕的联系。有偿补课，收受礼品礼金，作为违规乱象，从法律层面可以一刀切。但切的过程中，这种错综简单的关系，对政策执行、整治成效的影响,需审慎面对，恰当处理。一是训练违规，隐藏性强。参加各方关系微妙，能否切实保障家长、同学权益极其重要。这两年，公安部进行了打拐专项行动。这样的行动，全国人民同仇敌忤，全民参加，成果显著。但训练违规往往隐藏性强，要打击到位、查处到位，除非受害者全力协作。假设专项整治在违规处理上不痛不痒，不解决家长的后顾之忧，就凭取消评优、降低岗位等级或者行政处分，这样

　　的处理力度，即便家长被违规乱象所累，唯恐也不敢发声。只要违规者仍在教学岗位上，谁不怕秋后算账？谁不怕被穿小鞋，被孤立？中国家长从来不怕忍辱负重，没有人会拿孩子的前途开玩笑。

　　既保证支持者的合法权益，又能最大限度揭露、查处违规乱象，需要专项整治匹配切实可行的执行方案。

　　二是专项整治不能破坏教学稳定。是法不责众，还是彻追究竟？查处力度将是整治成败的关键。全面整治，需要考虑整顿处理带来的训练动乱。教学是按部就班的过程，经过磨合形成的稳定关系，相当重要。老师违规，处理一个少一个，处理一批少一批。同学怎么办？教学怎

　　么办？是为了维稳，法不责众？还是能周密部署，确保彻追究竟？专项整治值得拭目以待。多年来，违规之所以屡禁不绝,违法本钱低是很重要的缘由。不伤筋，不动骨，违规者自然敢迎风作案。当然，处理并不是目的，而是为训练开展向上的手段。既然已经到了专项整治的程度，还是盼望训练主管部门拿出应有的决心和士气，把整治进行究竟，确保整治成效的最大化。

　　

篇四：违规收受礼金专项整治活动心得体会

　　2021关于有偿补课和违规收受礼品礼金专项整治的感想

　　一支政治素质过硬、业务能力精深、育人水平高超的高素质教师队伍,能够营造风清气正的育人环境,祖国的花朵也能安康成长。以下是小编为大家整理的2021关于有偿补课和违规收受礼品礼金专项整治的心得体会范文,希望大家喜爱分享。

　　据教育部官网消息：教育部办公厅日前印发《关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》,面向全国中小学校和教师开展为期九个月的有偿补课和违规收受礼品礼金问题专项整治。

　　随着改革的持续深化,社会的持续进步,近年来,各行各业持续推出集中治理、专项整治措施。本次专项整治政策的出台,是对屡禁不止的教育违规乱象的重拳出击,旨在净化教育教学环境,还教育一片净土。违规乱象,给家长、学生带来沉重

　　负担,正是双减致力打击的重点。从这层意义上,此次专项整治正是为双减所作的加法。

　　一直以来,有偿补课,违规收受礼品礼金,是导致整个教育行业社会评价低、反响差的顽疾之一。专项整治,查处的是违规案例,处理的是害群之马。不可否认,这样的整顿,能杀鸡骇猴,能震慑宵小。但教育开展、行业向上,最终依托的还是行业内部迸发的主观能动性。

　　因而,只有在专项整治的同时,注重违规成因,同步做好能力提升、机制完善和体系建立,才能确保整治成效,提升行业评价。

　　首先,管理上,必须加快教师职业化进程,构成完善的监视管理、评价考核和激励机制。这一点,个人觉得可以很好的参照私立学校的管理模式。私立学校完全处理市场竞争当中：外部监管有明确的监管机制,内部考核有完全职业化的绩效考核；招生依托教学质量,并因而决定最终效益。教师收入与教学水平、业务能力成正比；能力越强,收入越高。所以,私立学校违规乱象,近年来,不存在屡禁不止,也不敢顶风作案。这就是职业化的优势：制度约束、常态化监管、市场化竞争、职业化管理。

　　谈论体制,是个敏感话题,不便深入。教育是百年大计,中华民族的伟大复兴,有赖一代强于一代的后来者。就目前的教育现状、教育乱象,该正视的问题,还需积极面对。至少,相较于其他行业职业化带来的提升,能者上、庸者下激发的蓬勃动力,加强教师职业化进程迫在眉睫。

　　其次,持续提升教师待遇,处理教师后顾之忧,降低违规诱导。

　　教书育人与常规工作不同,要做出成绩,教好学生,唯有呕心沥血。小到生活细节,细致到学科知识,具体到升学就业,大到人生观、价值观。做好这些工作,强度极高、负荷极大。一旦收入不匹配,没有良好经济保障,教师很难全身心投入。

　　近年来,教育行业待遇提升不少,教师也成为热门职业。但义务教育阶段教师收入水平,顶多踮起脚尖,够着小康。买房、买车,还得看看在哪样的城市、房价高不高。三四线城市问题不大,一二线估计就只能望房兴叹了。

　　生活是现实的。教师也是人,也要养家糊口,也想让自己的父母、孩子过得好一点。真正成为一名好教师,是春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的伟大,绝无闲情逸致违规补课,也绝

　　不屑于吃拿索要。所以,匹配教师辛勤付出、职业责任的待遇提升,不能瞻前顾后,也听不得、由不得他人指手画脚。

　　再次,整合资源,均衡配置,完善制度,尽可能实现教育公平。

　　孩子是父母的心头肉,中国家长什么都想给孩子最好的。最好的学校、最好的教师、甚至最好的座位。都想让教师照顾自己的孩子多一点。多让自己的孩子答复下列问题,多让自己的孩子上台表演等等。而实现的途径,就是搞定教师。请客吃饭、送钱送礼,一次不成没关系,家长信奉的是精诚所至金石为开。很多教师,也正是在盛情难却中,着了道。次数多了,不正常也就正常了。

　　家长对于优质资源的追逐,源于资源配置不均、教学水平差距。只有持续提升资源配给,缩小教学差距,才能有效消化家长这一买方市场,从而抑制违规的卖方市场。

　　在此过程中,也应当尽可能细化学校、教师对资源支配的标准；通过制度,制约资源倾斜。削弱学校、教师对资源的绝对掌控,也能掐断家长对资源倾斜的梦想。只有资源的均衡配置、合理支配双管齐下,才可能实现教育公平,杜绝违规乱象。

　　教育有独特的行业特征。家校关系、师生关系,不是普通意义上的卖方和买方。教育参与各方之间不是简单的产品输出和经济支出。教育教学需要无比严密的情感交流、观念融合；甚至可以说,教育的实践过程重于阶段结果。

　　教育参与各方,学校、教师,家长、学生,有着千丝万缕的联系。有偿补课,收受礼品礼金,作为违规乱象,从法律层面可以一刀切。但切的过程中,这种错综复杂的关系,对政策执行、整治成效的影响,需审慎面对,恰当处理。

　　一是教育违规,隐蔽性强。参与各方关系微妙,能否切实保障家长、学生权益极其重要。

　　这两年,公安部进展了打拐专项行动。这样的行动,全国人民同仇敌忾,全民参与,成果显著。但教育违规往往隐蔽性强,要打击到位、查处到位,除非受害者全力配合。如果专项整治在违规处理上不痛不痒,不处理家长的后顾之忧,就凭取消评优、降低岗位等级或者行政处分,这样的处理力度,即便家长被违规乱象所累,恐怕也不敢发声。只需违规者仍在教学岗位上,谁不怕秋后算账?谁不怕被穿小鞋,被孤立?中国家长从来不怕忍辱负重,没有人会拿孩子的前途开玩笑。既

　　保证支持者的合法权益,又能最大限度揭露、查处违规乱象,需要专项整治匹配切实可行的执行方案。

　　二是专项整治不能破坏教学稳定。是法不责众,还是彻查到底?查处力度将是整治成败的关键。全面整治,需要考虑整顿处理带来的教育动乱。教学是循序渐进的过程,经过磨合构成的稳定关系,相当重要。教师违规,处理一个少一个,处理一批少一批。学生怎么办?教学怎么办?是为了维稳,法不责众?还是能周密部署,确保彻查到底?专项整治值得拭目以待。

　　多年来,违规之所以屡禁不绝,违法本钱低是很重要的原因。不伤筋,不动骨,违规者自然敢顶风作案。当然,处理并不是目的,而是为教育开展向上的手段。既然已经到了专项整治的程度,还是希望教育主管部门拿出应有的决心和勇气,把整治进展到底,确保整治成效的最大化。

　　

篇五：违规收受礼金专项整治活动心得体会

　　【违规收受礼品礼金心得】严禁违规收

　　受家长礼品礼金心得体会

　　严禁违规收受家长礼品礼金心得体会《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》的学习心得我学习了教育部关于印发《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》的通知及相关规定，了解了教育部为规范教师的职业行为规定的“六条红线”，同时又进一步让我明确了教师职业道德的显著特点：为人师表，廉洁从教，爱岗敬业。教育家陶行知说：“捧出一颗心来，不带半根草去。”教师从事的是一种培养人、教育人的事业，这对社会文明进步发展起一个推动作用，因此，教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福，关系着学生自由而全面发展的程度。教师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造出不平凡的事迹，如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段，那它永远也得不到成功。在教师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默默无闻的奉献，认真负责，求真务实。只有立足教育事业，才会满腔热情地去务实，以诚待人，忠实处世，克服私欲，才会正确处理教书与育人的关系。只有锐意进取，勇于创新，对知识

　　精益求精，不断进取，深入研究教学，探索教研教改以及学术论文，这样才能跟上时代节奏，在求真务实中开拓进取。

　　通过学习我加深了对师德的认识：教师自身必须首先理应是拥有高尚情操与职业精神的人，是能够“日三省吾身”的人。师德是深厚的知识修养和文化品位的体现。师德需要教育培养，更需要老师自我修养。作为一名教师，要坚守教师情操，不利用工作之便谋取私利，不向学生推销资料书籍,学习用具或其他商品获取利益,或巧立名目向学生乱收费,严格执行上级教育主管部门的规章制度。通过学习我加深了对廉洁从教的认识：廉洁是教师立教之本，作为一名教师，要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率。工作中，坚定自己的人生信念：安贫乐教，爱岗敬业。时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己教育事业工作中。

　　通过学习，在以后的工作中，我将严格遵守《规定》，规范自身的从教行为，在今后的教育教学中，坚持以人为本、以德立教、严于律己，严格从教。

　　严禁收受学生家长礼金体会纪委收受礼品礼金规定人民网北京7月14日电据中央纪委监察部网站消息，为进一步加强师德师风建设，努力办好人民满意教育，教育部出台了《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》，要求学校领导干部要严于律己，带头执行规定，切实负起管理和监督

　　职责;广大教师要大力弘扬高尚师德师风，自觉抵制收受学生及家长礼品礼金等不正之风。

　　《规定》针对少数教师利用职务之便违规收受礼品礼金等行为，设立了6条“红线”：一是严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物;二是严禁参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请;三是严禁参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动;四是严禁让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用;五是严禁通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等

　　商业服务获取回扣;六是严禁利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。《规定》强调，对违规违纪的，发现一起、查处一起，对典型案件要点名道姓公开通报曝光。

　　教育部对各地教育部门和学校做好《规定》的贯彻落实工作提出了明确要求。一是要高度重视，加强领导，精心部署，研究制定具体的实施方案和配套措施，建立健全领导责任制和工作机制，做到常抓不懈、警钟长鸣，深入持久地开展师德师风建设。二是要加大宣传教育，迅速将《规定》要求传达到教职员工、学生及家长，加大师德先进典型宣传力度，大力推进廉政文化进校园活动，倡导学生及家长通过文明健康的方式向教师表达感恩、感谢之情。三是要抓住重要节假日和时间段，特别是教师节及学校开学、学生毕业等重要节点有针对性地开展专项治理。教育纪

　　检监察部门要加强对《规定》落实的监督检查，做到有诉必查，有错必纠，坚决查处顶风违纪的行为。

　　教育部要求各地教育部门和学校要畅通和公开举报渠道，自觉接受社会监督。教育部统一监督举报电话：010―__、__。

　　

　　

篇六：违规收受礼金专项整治活动心得体会

　　2021最新关于有偿补课和违规收受礼品礼金专项整治行动的心得感想

　　据教育部官网消息：教育部办公厅日前印发《关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》，面向全国中小学校和教师开展为期九个月的有偿补课和违规收受礼品礼金问题专项整治。随着改革的不断深化，社会的不断进步，近年来，各行各业不断推出集中治理、专项整治措施。本次专项整治政策的出台，是对屡禁不止的教育违规乱象的重拳出击，旨在净化教育教学环境，还教育一片净土。违规乱象，给家长、学生带来沉重负担，正是“双减”致力打击的重点。从这层意义上，此次专项整治正是为“双减”所作的加法一直以来，有偿补课，违规收受礼品礼金，是导致整个教育行业社会评价低、反响差的顽疾之一。专项整治，查处的是违规案例，处理的是害群之马。不可否认，这样的整顿，能杀鸡骇猴，能震慑宵小。但教育发展、行业向上，最终依托的还是行业内部迸发的主观能动性。

　　因此，只有在专项整治的同时，注重违规成因，同步做好能力提升、机制完善和体系建设，才能确保整治成效，提升行业评价。

　　首先，管理上，必须加快教师职业化进程，形成完善的监督管理、评价考核和激励机制。这一点，个人觉得可以很好的参照私立学校的

　　管理模式。私立学校完全处理市场竞争当中：外部监管有明确的监管机制，内部考核有完全职业化的绩效考核；招生依托教学质量，并因此决定最终效益。教师收入与教学水平、业务能力成正比；能力越强，收入越高。所以，私立学校违规乱象，近年来，不存在屡禁不止，也不敢顶风作案。这就是职业化的优势：制度约束、常态化监管、市场化竞争、职业化管理。

　　谈论体制，是个敏感话题，不便深入。教育是百年大计，中华民族的伟大复兴，有赖一代强于一代的后来者。就目前的教育现状、教育乱象，该正视的问题，还需积极面对。至少，相较于其他行业职业化带来的提升，能者上、庸者下激发的蓬勃动力，加强教师职业化进程迫在眉睫。

　　其次，不断提升教师待遇，解决教师后顾之忧，降低违规诱导。

　　教书育人与常规工作不同，要做出成绩，教好学生，唯有呕心沥血。小到生活细节，细致到学科知识，具体到升学就业，大到人生观、价值观。做好这些工作，强度极高、负荷极大。一旦收入不匹配，没有良好经济保障，教师很难全身心投入。

　　近年来，教育行业待遇提升不少，教师也成为热门职业。但义务教育阶段教师收入水平，顶多踮起脚尖，够着小康。买房、买车，还得看

　　看在哪样的城市、房价高不高。三四线城市问题不大，一二线估计就只能望房兴叹了。

　　生活是现实的。教师也是人，也要养家糊口，也想让自己的父母、孩子过得好一点。真正成为一名好老师，是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的伟大，绝无闲情逸致违规补课，也绝不屑于吃拿索要。所以，匹配教师辛勤付出、职业责任的待遇提升，不能瞻前顾后，也听不得、由不得他人指手画脚。

　　再次，整合资源，均衡配置，完善制度，尽可能实现教育公平。

　　孩子是父母的心头肉，中国家长什么都想给孩子最好的。最好的学校、最好的老师、甚至最好的座位。都想让老师关照自己的孩子多一点。多让自己的孩子回答问题，多让自己的孩子上台表演等等。而实现的途径，就是搞定老师。请客吃饭、送钱送礼，一次不成没关系，家长信奉的是“精诚所至金石为开”。很多老师，也正是在盛情难却中，着了道。次数多了，不正常也就正常了。

　　家长对于优质资源的追逐，源于资源配置不均、教学水平差异。只有不断提升资源配给，缩小教学差距，才能有效消化家长这一“买方”市场，从而抑制违规的“卖方”市场。

　　在此过程中，也应当尽可能细化学校、教师对资源支配的规范；通过制度，制约资源倾斜。削弱学校、教师对资源的绝对掌控，也能掐断家长对资源倾斜的幻想。只有资源的均衡配置、合理支配双管齐下，才可能实现教育公平，杜绝违规乱象。

　　教育有独特的行业特征。家校关系、师生关系，不是普通意义上的“卖方”和“买方”。教育参与各方之间不是简单的产品输出和经济支出。教育教学需要非常紧密的情感交流、观念融合；甚至可以说，教育的实践过程重于阶段结果。

　　教育参与各方，学校、老师，家长、学生，有着千丝万缕的联系。有偿补课，收受礼品礼金，作为违规乱象，从法律层面可以一刀切。但切的过程中，这种错综复杂的关系，对政策执行、整治成效的影响，需审慎面对，恰当处理。

　　一是教育违规，隐蔽性强。参与各方关系微妙，能否切实保障家长、学生权益极其重要。

　　这两年，公安部进行了打拐专项行动。这样的行动，全国人民同仇敌忾，全民参与，成果显著。但教育违规往往隐蔽性强，要打击到位、查处到位，除非受害者全力配合。如果专项整治在违规处理上不痛不痒，不解决家长的后顾之忧，就凭取消评优、降低岗位等级或者行政

　　处分，这样的处理力度，即便家长被违规乱象所累，恐怕也不敢发声。只要违规者仍在教学岗位上，谁不怕秋后算账？谁不怕被穿小鞋，被孤立？中国家长从来不怕忍辱负重，没有人会拿孩子的前途开玩笑。既保证支持者的合法权益，又能最大限度揭露、查处违规乱象，需要专项整治匹配切实可行的执行方案。

　　二是专项整治不能破坏教学稳定。是法不责众，还是彻查到底？查处力度将是整治成败的关键。全面整治，需要考虑整顿处理带来的教育动荡。教学是循序渐进的过程，经过磨合形成的稳定关系，相当重要。教师违规，处理一个少一个，处理一批少一批。学生怎么办？教学怎么办？是为了维稳，法不责众？还是能周密部署，确保彻查到底？专项整治值得拭目以待。

　　多年来，违规之所以屡禁不绝，违法成本低是很重要的原因。不伤筋，不动骨，违规者自然敢顶风作案。当然，处理并不是目的，而是为教育发展向上的手段。既然已经到了专项整治的程度，还是希望教育主管部门拿出应有的决心和勇气，把整治进行到底，确保整治成效的最大化。

　　

　　

篇七：违规收受礼金专项整治活动心得体会

　　严禁违规收受家长礼品礼金心得体会严禁教师违规收受及家长礼品礼金等行为的规定的学习心得我学习了教育部关于印发严禁教师违规收受及家长礼品礼金等行为的规定的通知及相关规定了解了教育部为规范教师的职业行为规定的六条红线同时又进一步让我明确了教师职业道德的显著特点

　　【违规收受礼品礼金心得】严禁违规收

　　受家长礼品礼金心得体会

　　严禁违规收受家长礼品礼金心得体会《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》的学习心得我学习了教育部关于印发《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》的通知及相关规定，了解了教育部为规范教师的职业行为规定的“六条红线”，同时又进一步让我明确了教师职业道德的显著特点：为人师表，廉洁从教，爱岗敬业。教育家陶行知说：“捧出一颗心来，不带半根草去。”教师从事的是一种培养人、教育人的事业，这对社会文明进步发展起一个推动作用，因此，教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福，关系着学生自由而全面发展的程度。教师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造出不平凡的事迹，如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段，那它永远也得不到成功。在教师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默默无闻的奉献，认真负责，求真务实。只有立足教育事业，才会满腔热情地去务实，以诚待人，忠实处世，克服私欲，才会正确处理教书与育人的关系。只有锐意进取，勇于创新，对知识

　　精益求精，不断进取，深入研究教学，探索教研教改以及学术论文，这样才能跟上时代节奏，在求真务实中开拓进取。

　　通过学习我加深了对师德的认识：教师自身必须首先理应是拥有高尚情操与职业精神的人，是能够“日三省吾身”的人。师德是深厚的知识修养和文化品位的体现。师德需要教育培养，更需要老师自我修养。作为一名教师，要坚守教师情操，不利用工作之便谋取私利，不向学生推销资料书籍,学习用具或其他商品获取利益,或巧立名目向学生乱收费,严格执行上级教育主管部门的规章制度。通过学习我加深了对廉洁从教的认识：廉洁是教师立教之本，作为一名教师，要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率。工作中，坚定自己的人生信念：安贫乐教，爱岗敬业。时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己教育事业工作中。

　　通过学习，在以后的工作中，我将严格遵守《规定》，规范自身的从教行为，在今后的教育教学中，坚持以人为本、以德立教、严于律己，严格从教。

　　严禁收受学生家长礼金体会纪委收受礼品礼金规定人民网北京7月14日电据中央纪委监察部网站消息，为进一步加强师德师风建设，努力办好人民满意教育，教育部出台了《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》，要求学校领导干部要严于律己，带头执行规定，切实负起管理和监督

　　职责;广大教师要大力弘扬高尚师德师风，自觉抵制收受学生及家长礼品礼金等不正之风。

　　《规定》针对少数教师利用职务之便违规收受礼品礼金等行为，设立了6条“红线”：一是严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物;二是严禁参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请;三是严禁参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动;四是严禁让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用;五是严禁通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等

　　商业服务获取回扣;六是严禁利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。《规定》强调，对违规违纪的，发现一起、查处一起，对典型案件要点名道姓公开通报曝光。

　　教育部对各地教育部门和学校做好《规定》的贯彻落实工作提出了明确要求。一是要高度重视，加强领导，精心部署，研究制定具体的实施方案和配套措施，建立健全领导责任制和工作机制，做到常抓不懈、警钟长鸣，深入持久地开展师德师风建设。二是要加大宣传教育，迅速将《规定》要求传达到教职员工、学生及家长，加大师德先进典型宣传力度，大力推进廉政文化进校园活动，倡导学生及家长通过文明健康的方式向教师表达感恩、感谢之情。三是要抓住重要节假日和时间段，特别是教师节及学校开学、学生毕业等重要节点有针对性地开展专项治理。教育纪

　　检监察部门要加强对《规定》落实的监督检查，做到有诉必查，有错必纠，坚决查处顶风违纪的行为。

　　教育部要求各地教育部门和学校要畅通和公开举报渠道，自觉接受社会监督。教育部统一监督举报电话：010―__、__。

　　

　　

篇八：违规收受礼金专项整治活动心得体会

　　第1严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定学习心得我学习了教育部关于印发严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定的通知及相关规定了解了教育部为规范教师的职业行为规定的六条红线同时又进一步让我明确了教师职业道德的显著特点

　　]《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》学习心得

　　我学习了教育部关于印发《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》的通知及相关规定，了解了教育部为规范教师的职业行为规定的“六条红线”，同时又进一步让我明确了教师职业道德的显著特点：为人师表，廉洁从教，爱岗敬业。

　　教育家陶行知说：“捧出一颗心来，不带半根草去。”教师从事的是一种培养人、教育人的事业，这对社会文明进步发展起一个推动作用，因此，教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福，关系着学生自由而全面发展的程度。教师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造出不平凡的事迹，如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段，那它永远也得不到成功。在教师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默默无闻的奉献，认真负责，求真务实。只有立足教育事业，才会满腔热情地去务实，以诚待人，忠实处世，克服私欲，才会正确处理教书与育人的关系。只有锐意进取，勇于创新，对知识精益求精，不断进取，深入研究教学，探索教研教改以及学术论文，这样才能跟上时代节奏，在求真务实中开拓进取。

　　通过学习我加深了对师德的认识：教师自身必须首先理

　　应是拥有高尚情操与职业精神的人，是能够“日三省吾身”的人。师德是深厚的知识修养和文化品位的体现。师德需要教育培养，更需要老师自我修养。作为一名教师，要坚守教师情操，不利用工作之便谋取私利，不向学生推销资料书籍,学习用具或其他商品获取利益,或巧立名目向学生乱收费,严格执行上级教育主管部门的规章制度。通过学习我加深了对廉洁从教的认识：廉洁是教师立教之本，作为一名教师，要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率。工作中，坚定自己的人生信念：安贫乐教，爱岗敬业。时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己教育事业工作中。

　　通过学习，在以后的工作中，我将严格遵守《规定》，规范自身的从教行为，在今后的教育教学中，坚持以人为本、以德立教、严于律己，严格从教。

　　

　　

篇九：违规收受礼金专项整治活动心得体会

　　关于有偿补课和违规收受礼品礼金专项整

　　治的感想

　　一支政治素养过硬、业务力量精湛、育人水平超群的高素养老师队伍，能够打造风清气正的育人环境，祖国的花朵也能健康成长。以下是我为大家整理的2021关于有偿补课和违规收受礼品礼金专项整治的心得体会范文，盼望大家宠爱共享。

　　据训练部官网消息：训练部办公厅日前印发《关于开展中学校有偿补课和老师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》，面对全国中学校校和老师开展为期九个月的有偿补课和违规收受礼品礼金问题专项整治。

　　随着改革的不断深化，社会的不断进步，近年来，各行各业不断推出集中治理、专项整治措施。本次专项整治政策的出台，是对屡禁不止的训练违规乱象的重拳出击，旨在净化训练教学环境，还训练一片净土。违规乱象，给家长、同学带来沉重负担，正是双减致力打击的重点。从这层意义上，此次专项整治正是为双减所作的加法。

　　始终以来，有偿补课，违规收受礼品礼金，是导致整个训练行业社会评价低、反响差的顽疾之一。专项整治，查处的是违规案例，处理的是害群之马。不行否认，这样的整顿，能杀鸡骇

　　猴，能震慑宵小。但训练发展、行业向上，最终依托的还是行业内部迸发的主观能动性。因此，只有在专项整治的同时，注意违规成因，同步做好力量提升、机制完善和体系建设，才能确保整治成效，提升行业评价。

　　首先，管理上，必需加快老师职业化进程，形成完善的监督管理、评价考核和激励机制。这一点，个人觉得可以很好的参照私立学校的管理模式。私立学校完全处理市场竞争当中：外部监管有明确的监管机制，内部考核有完全职业化的绩效考核；招生依托教学质量，并因此打算最终效益。老师收入与教学水平、业务力量成正比；力量越强,收入越高。所以，私立学校违规乱象，近年来，不存在屡禁不止，也不敢顶风作案。这就是职业化的优势：制度约束、常态化监管、市场化竞争、职业化管理。

　　谈论体制，是个敏感话题，不便深化。训练是百年大计，中华民族的宏大复兴，有赖一代强于一代的后来者。就目前的训练现状、训练乱象，该正视的问题，还需主动面对。至少，相较于其他行业职业化带来的提升，能者上、庸者下激发的蓬勃动力，加强老师职业化进程燃眉之急Q

　　其次，不断提升老师待遇，解决老师后顾之忧，降低违规诱导。教书育人与常规工作不同，要做出成果，教好同学，唯有呕心沥血。小到生活详情，细致到学科学问，详细到升学就业，大到人生观、价值观。做好这些工作，强度极高、负荷极大。一旦

　　收入不匹配，没有良好经济保障，老师很难全身心投入。

　　近年来，训练行业待遇提升不少，老师也成为热门职业。但义务训练阶段老师收入水平，顶多踮起脚尖，够着小康。买房、买车，还得看看在哪样的城市、房价高不高。三四线城市问题不大，一二线估量就只能望房兴叹了。

　　生活是现实的。老师也是人，也要养家糊口，也想让自己的父母、孩子过得好一点。真正成为一名好老师，是春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的宏大，绝无闲情逸致违规补课，也绝不屑于吃拿索要。所以，匹配老师辛勤付出、职业责任的待遇提升，不能瞻前顾后，也听不得、由不得他人指手画脚。

　　再次，整合资源，均衡配置，完善制度，尽可能实现训练公正。

　　孩子是父母的心头肉，中国家长什么都想给孩子最好的。最好的学校、最好的老师、甚至最好的座位。都想让老师关照自己的孩子多一点。多让自己的孩子回答问题，多让自己的孩子上台表演等等。而实现的途径，就是搞定老师。请客吃饭、送钱送礼，一次不成没关系，家长信奉的是精诚所至金石为开。许多老师，也正是在盛情难却中，着了道。次数多了，不正常也就正常了。

　　家长对于优质资源的追赶，源于资源配置不均、教学水平差异。只有不断提升资源配给,缩小教学差距，才能有效消化家长

　　这一买方市场,从而抑制违规的卖方市场。

　　在此过程中，也应当尽可能细化学校、老师对资源支配的规范；通过制度，制约资源倾斜。减弱学校、老师对资源的肯定掌控，也能掐断家长对资源倾斜的幻想。只有资源的均衡配置、合理支配双管齐下,才可能实现训练公正，杜绝违规乱象。

　　训练有独特的行业特征。家校关系、师生关系，不是一般意义上的卖方和买方。训练参加各方之间不是简洁的产品输出和经济支出。训练教学需要特别紧密的情感沟通、观念融合；甚至可以说，训练的实践过程重于阶段结果。

　　训练参加各方，学校、老师，家长、同学，有着千丝万缕的联系。有偿补课，收受礼品礼金，作为违规乱象，从法律层面可以一刀切。但切的过程中，这种错综简单的关系，对政策执行、整治成效的影响,需审慎面对，恰当处理。

　　一是训练违规，隐藏性强。参加各方关系微妙，能否切实保障家长、同学权益极其重要。

　　这两年，公安部进行了打拐专项行动。这样的行动，全国人民同仇敌性，全民参加，成果显著。但训练违规往往隐藏性强，要打击到位、查处到位，除非受害者全力协作。假如专项整治在违规处理上不痛不痒，不解决家长的后顾之忧，就凭取消评优、降低岗位等级或者行政处分,这样的处理力度，即便家长被违规乱象所累，唯恐也不敢发声。只要违规者仍在教学岗位上，谁不

　　怕秋后算账？谁不怕被穿小鞋，被孤立？中国家长从来不怕忍辱负重，没有人会拿孩子的前途开玩笑。既保证支持者的合法权益，又能最大限度揭露、查处违规乱象，需要专项整治匹配切实可行的执行方案。

　　二是专项整治不能破坏教学稳定。是法不责众，还是彻查究竟？查处力度将是整治成败的关键。全面整治，需要考虑整顿处理带来的训练动荡。教学是按部就班的过程，经过磨合形成的稳定关系，相当重要。老师违规，处理一个少一个，处理一批少一批。同学怎么办？教学怎么办？是为了维稳，法不责众？还是能周密部署，确保彻查究竟？专项整治值得拭目以待。

　　多年来，违规之所以屡禁不绝,违法成本低是很重要的缘由。不伤筋，不动骨，违规者自然敢顶风作案。当然，处理并不是目的，而是为训练发展向上的手段。既然已经到了专项整治的程度，还是盼望训练主管部门拿出应有的决心和士气，把整治进行究竟，确保整治成效的最大化。

　　

　　

篇十：违规收受礼金专项整治活动心得体会

　　违规收受礼品礼金警示教育心得

　　（实用版）

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　　序言

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　　违规收受礼品礼金警示教育心得

　　领导干部只有严于律己，公正严明，群众才能相信组织，好的政风、社会风气才能树起来。你在警示教育中一定有许多的收获，那么你会写警示心得？和我们分享一下。你是否在找正准备撰写“违规收受礼品礼金警示教育心得”，下面本店铺收集了相关的素材，供大家写文参考！

　　违规收受礼品礼金警示教育心得1我们支行在八月份组织全体员工学习了银行案件警示教育学习，其中还观看了一些案例录橡，真象书的名字一样“代价”实在太大了，农行的代价，员工的代价足以让每个人痛心疾首。通过这些案例的学习，能促使我增强自我保护意识，在平时的小事上在心中筑起“防火墙”。录像收集了近几年来全行发生的几个重大典型案例，通过讲述分析具体的事例，详尽地描写了案件的经过，深刻地剖析了案件的成因，同时也揭示出那些曾经同我们一起并肩工作的同志是怎样走上犯罪道路的。我觉得这样的学习非常及时，有很强的真实性，对我们全行员工有很强的警示作用。沉重的代价是强烈的警示。发生案件不但会给银行造成重大资金风险和损失，还会严重损害银行的形象;发生案件，不但要严惩银行内部的涉案人员，还要追究相关经办岗位，管理岗位和领导岗位人员的责任;发生案件，还会对一部分员工的家庭亲情造成伤害。无论案件对银行造成的损失，还是对员工造成的伤害，

　　

　　都令人为之惋惜。反思这些案件,原因是多方面的。既有内部原因,又有外部原因;既有主观原因,又有客观原因;既有对基层领导人监管不力的问题,又有业务管理工作基础薄弱的问题。

　　“十案十违章”。有章不循,违章操作,是发生案件的最主要原因。从案件中暴露出的问题看,许多案件中支行规章制度形同虚设。内控管理比较混乱,相互制约关系被破坏,导致在业务操作过程中有章不循,违章操作的问题严重.由于该行帐户管理制度执行不严,印章和操作员密码管理不善,重要空白凭证管理混乱,支付结算制度落实不到位,致使员工参与诈骗,挪用银行资金得逞。说明有相当一部分员工责任意识,风险防范意识,法律意识淡薄,缺乏自我保护意识,简单听信,盲目服从,互不设防,不能严格执行规章制度,在客观上为犯罪分子提供了机会。

　　付出这么大的代价，这与平时的思想意识、工作习惯和规章制度的落实是分不开的，老在一种工作状态下，思想一旦麻痹就让心怀不轨的犯罪分子有可乘之机。我们的规章制度制定的很全面，很细致，但在具体的工作中，在实际执行中就打了折扣，没有了风险防范意识，法制意识更是淡薄，在具体细节上处事的原则性不强，置制度于脑后，违章操作才付出了如此代价。

　　俗话说“苍蝇不叮无缝的蛋”。不法分子虽然功于心计，惊心谋划，蓄意欺骗。从内部看，是银行在经营管理上存在着许多漏洞，有章不循，违章操作，给犯罪分子以可乘之机，在作案的每一个细节中，如果能把规章制度放在首位，在某个细节上就能把漏洞堵上，就不会

　　

　　造成如此重大的“代价”。十案十违章，而每个案件的发生都堪称违章大全，一是违规混岗、

　　串岗、会计岗位分工不明，职责不清。严重的混岗、串岗使每个作案人都能浑水摸鱼，使防范严密的规章制度形同虚设，对内部人员作案起不到最后把关的作用。虽然各项规章制度和操作规程都有，并且印成了本子，也上了墙，但严格执行还不够，更多的时候是学制度、“找制度”、“补”制度，实际上执行时又是另一套，导致制定规章制度和实际操作执行上存在“两张皮”现象。因此，各项规章制度的落实更重要，要从操作和管理环节，一个制度一个制度的落实，加强监督、检查和学习，切实保障每一位员工都能做到有规必依，按章办事，合规操作。

　　特别是在平时的学习中，要坚持以人为本，做耐心细致的思想政治工作，增强员工抵御不良思想的侵袭，树立正确的人生观，打牢拒腐防变的思想，以积极心态投身改革，珍惜自己的人生价值和职业前途，奉公守法，安心本职，勤奋工作。

　　

篇十一：违规收受礼金专项整治活动心得体会

　教师收受礼品礼金有偿补课专项整治工作总结三篇

　　教师收受礼品礼金有偿补课专项整治工作总结一篇为了进一步贯彻落实国务院《关于加强教师队伍建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、吉林省教育督导委员会办公室(吉政教督委办字[20xx]32号)及白教文字([20xx]71号《关于开展中小学有偿补课治理情况专项督导检查的通知》等有关文件规定。弘扬良好的师德师风，维护学校和教师的良好形象，我校认真开展了治理有偿补课自查自纠活动。现将自查情况作如下汇报:一、加强领导，落实责任为了加强日常管理，进一步明确工作职责，严禁教师从事有偿补课，学校成立了以校长耿玉峰为组长，中层以上领导为成员的有偿补课专项治理工作领导小组。实行“一把手”负总责，分管负责人具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，严格按上级要求有序开展工作，营造良好的社会氛围，确保此次有偿补课专项整治工作取得实实在在的成效。二、广泛宣传，营造氛围7月6日校长参加教育局的会议后，回校即刻组织学校班子成员

　　就禁止有偿补课，规范办学教学行为工作进行专题研究，制定《治理教师有偿补课工作方案》，成立领导工作小组。7月7日组织全体教师学习教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》的通知、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等文件和相关教育行政法规，深入开展师德师风大讨论等等。通过多方途径和广泛宣传，增强教师依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性。引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿补课，维护教师形象，争做人民满意的教师。

　　三、多种途径，确保成效1、成立规范办学行为领导工作小组，确实整改工作落实到位。2、结合本校实际，制定《羊井小学校治理教师有偿补课工作方案》，使此项工作有序开展。3、召开专题教师大会，学习相关文件精神。4、责任分工到人，逐个教师进行彻底排查，准确掌握每位教师是否参与有偿补课情况。5、学校与全体教师签订“治理三乱工作责任书”。6、设立举报电话、投诉信箱等形式，广泛接受社会监督。通过全体教职工自查自纠，目前，我校没有发现一例在职教师参加有偿家教活动，为了不让有偿家教现象得到“反弹”，我们将继续

　　努力，接受社会监督，纯洁教师队伍，规范学校办学行为。教师收受礼品礼金有偿补课专项整治工作总结二篇为加强教育行风建设，进一步规范在职教师教育教学行为，不断

　　完善教师队伍管理，努力提高教师队伍职业道德水平，促进学校管理规范化、科学化，全面强化和推进教育教学建设。去年冬季县文化教育体育局针对在职教师有偿办班及强订资料等行为集中整治工作制定了实施意见，上周县局又责成成教科、法规科、教育科领导来校督查此事。我校认真领会上级有关文件精神，积极组织对“在职教师从事有偿家教”的自查活动，现将自查情况作如下汇报：

　　一、成立专项治理工作领导小组：为保证专项治理工作的顺利进行，提升教师的职业道德水平，我校成立了以校长白华涛为组长、以副校长为副组长、以主任为组员的领导小组。领导小组切实负起了专项治理工作的组织领导和实施责任，同时领导小组带领中层人员包年级、包任课教师，深入到专项治理工作的每一环节，引领全体教师提高认识。二、专项治理工作的具体举措：1、仔细调查研究，制定工作方案。学校收到有关信息以后马上召开了专题会议，全面分析了我校教师有偿家教的现状与存在的主要问题，重审了专项治理方案和禁止有偿家教的措施与处罚办法，将有

　　偿家教和聘任、评优、职评、年度考核、绩效工资挂钩，引导教师自觉纠正违规现象。

　　2、出台制度我们在成立组织的基础上，经过认真研究，出台了《县实验小学关于禁止在职教师从事有偿家教的规定(试行)》。要求教师廉洁从教，并自觉接受社会各界人士对学校的关心与支持。同时对于仍然从事有偿家教的老师进行处罚：①、当年不得评优评先，当年年度考核一律评定为“不合格”;②、取消“学科带头人”、“教学能手”和“教坛新秀”等称号以及相应的待遇。取消当年参加高一级职称评定资格;③、对于明知故犯、屡教不改、顶风违纪、社会影响较大的，定位师德考核不合格，申请调离本学校。④、对造成学生伤害事故的，责任教师要依法赔偿受害学生的经济损失。对造成重大安全事故的，直接移交上级有关部门依法处理。3、宣传教育。4月22日下午召开专题会，会上学习了《县实验小学严禁教师从事有偿家教专项治理方案》，使全体教师认清了此项活动的目的和意义。张校长和宋校长带领全体教师学习了《中小学教师职业道德规范(修订)》、《邯郸市教职工六条禁令》、《县实验小学关于禁止在职教师从事有偿家教的规定(试行)》，白校长做出重要讲话，强调这次专项治理的重要性，对全体教师提出了具体要求。

　　4、公开承诺首先是全体班子成员公开承诺。在全体教师会上，从校长到中层班子成员，按顺序进行公开承诺。坚决不搞有偿家教，并且承诺，假如再搞有偿家教，将引咎辞职。然后，全体教师共同宣誓，表达拒绝有偿家教的决心。最后，我们要求每一位教师签定拒绝有偿家教承诺书和责任书。反思以前的行为，谈现在的体会，写清今后的打算，并且承诺：假如再从事有偿家教，接受学校以及上级部门的任何处理。6、召开家长座谈会召开家长座谈会是这次自查活动的一项重要内容，通过座谈会向家长汇报我校整治有偿家教的措施和取得的成效。同时，希望家长给予积极的配合与支持，并且做到：一、坚决不把孩子送到老师家去补课;二、理直气壮地拒绝老师家教的要求;三、如果发现我校有教师从事有偿家教，及时向校长室举报或反映。并且向全体家长承诺：在绝对保密的前提下，由学校师德建设工作小组对举报的情况进行督查，一经查实，坚决处理。7、开展教师座谈会在采取各种禁止有偿家教的正面措施以外，分包领导深入各年级经常听课、评课，召开教师座谈会、研讨会等等一些教育方法，想方

　　设法把教师的注意力转移到学习上来，转移到提升自己的素养和品位上来，转移到打造高效课堂中来，从而使教师在自然而然中远离有偿家教。

　　

篇十二：违规收受礼金专项整治活动心得体会

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　　2021年春节元旦收受红包礼金问题整治工作总结5篇

　　违规收受红包礼金问题专项整治工作总结

　　殡葬所拒收红包警示教育工作汇报材料

　　倡导全体职工克服侥幸心理，自觉抵制“红包”歪风，自觉养成廉洁从政清风。为了深入开展拒收“红包”警示教育活动。现将情况汇报如下：

　　一殡葬管理所殡葬执法大队为二块牌子一套人马。属民政局直属事业单位，现有职工10人，殡葬管理所殡葬执法大队的职责是加强殡葬管理执法，推进殡葬改革，保护土地资源和环境，促进社会主义精神文明建设。殡仪馆是我局招商个体企业，属殡葬管理所下属单位，现有职员11人，殡仪馆承担全县亡故人员的接运火化，严格按照物价部门审批的价格，每火化一具15公里以内为695元计价，超过1公里以3元计算，以此类推。全年的火率为400具左右(其中农村为免费火化，免费金额为695元/具)。

　　二开展专题讨论。三个单位组织了专题大讨论，大家一致认为：“红包”虽小，危害很大。讨论《通报》的时候，大家深刻认识到了中央和省委严防作风问题反弹的信心和决心，慎独慎行，坚决抵制“红包”歪风，做到令行禁止。大家也一致表示：坚决不收不送“红包”。

　　三严格落实责任。在开展警示教育工作中，我们要求全体职工要强化纪律意识，正当权利严格遵守廉洁自律各项规定，领导带头执行中央八项规定省委若干规定，切实做到不以任何理由收送“红包”，不用公款购买赠送年货节礼。同时，要求各党组织要积极履行党风廉政建设主体责任和监督责任，切实加强对党员干部的教育管理，以制度的刚性和纪律的硬约束保证治理“红包”，提出具体的措施，并认真抓好落实。杨局长强调，殡葬管管所殡葬执法大队在殡葬管理执法过程中，一定要

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　　严格要求按照国务院《殡葬管理条例》和《省殡葬管理办法》以及《市殡葬管理实施办法》《县殡葬管理实施办法》的管理办法严格执法，对亡故人员家属做好耐心细致的说服教育工作，克服简单粗暴的工作方法，做到有理有利有节，不得收起他人的“红包”;殡仪馆要全心全意为丧户服务，安全接好每具遗体，热忱帮助丧户在各项殡仪活动中的工作，严格按照国家规定收取各项殡仪服务费用，不得乱收费，不得要求丧户拿烟拿“红包”，详细健立健全各项文件档案。

　　四加强执纪监督。针对“元旦”“春节”等“红包”问题易发多发的关键节点，我所采取明查与暗访相结合的方式，加强对单位个人贯彻落实情况的监督检查，发现一起查处一起曝光一起，发现问题一律先免职再处理，实行“零容忍”，充分发挥警示威慑作用。

　　违规收受红包礼金问题专项整治工作总结

　　领导干部收受红包礼金整治工作汇报材料

　　一加强组织领导，认真安排部署

　　局党组对整治工作承担主体责任，成立了以党组书记任组长，纪检组长任副组长，其他党组班子成员为成员的专项整治工作领导小组，局党组书记为专项整治工作的第一责任人，局纪检组负责督促各股室和下属单位整改落实。召开了全体机关干部及下属单位负责人会议，传达了巴纪发〔2020〕19号文件南纪发〔2020〕108号文件及市纪委书记和县纪委万国书记的讲话精选精神。在大门口设置了领导干部收受红包举报箱举报电话，机关和直属事业单位副科级以上领导干部签订了拒收不送红包礼金承诺书，并在单位公示栏内公开，主动接受群众监督。

　　二加强宣传教育，培育优良作风

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　　全局上下统一思想，深化认识，加强廉政教育，大力培育廉荣贪耻的优良作风。一是将严禁收送红包礼金的有关规定列入党组会职工会民主生活会领导干部述责述廉的重要内容;二是组织广大党员干部集中学习《廉政准则》《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》，党组班子成员轮流讲课，每名干部认真记好了学习笔记，撰写了心得体会精选。三是认真开展警示教育，选取了近期国内重大贪污腐败案例及周边的一些典型案例进行分析毕业论文，以案说法，以案明纪，筑牢拒腐防变思想防线。

　　三加强监督检查，严格追究责任

　　一是局机关和直属事业单位要对照相关文件规定，按照“有则改之，无则加勉”的原则，认真开展自查自纠。对已经接收的“红包”，一律退回;确实无法退回的“红包”，主动上交本单位纪检监察组织。凡主动上交红包礼金的，根据情节，依纪依法不予处分免予处分或者减轻处分;不主动上交或治理后仍然收受红包礼金的，一经查实，按照有关规定从重处理。二是由局纪检组牵头，采取领导干部相互监督群众监督明察暗访相结合的方式，对局机关和直属事业单位开展专项整治情况进行了监督检查，重点查处在自查自纠过程中隐瞒不报收多交少边交边收行为，对发现的问题督促限期整改，限期整改不到位的严格进行责任追究。通过认真的自查自纠和监督检查，未发现我局有领导干部收受收红包礼金的现象。

　　四建立长效机制，确保整治实效

　　注重标本兼治，深入查找制度漏洞，及时跟进对策论文措施，扎实扎牢制度笼子，从源头治理领导干部收受红包礼金问题。把领导干部收受红包礼金专项整治工作抓常抓实，实行领导干部相互监督群众监督明察暗访相结合的方式，对整改事项目标措施过程效果，要通过一定方式及时公布，自觉接受全局党员干部服务对象社会群众的监督和评判，随时听取意见和建议，确保整治取得实实在在的成效。

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　　违规收受红包礼金问题专项整治工作总结

　　收受红包礼金专项整治工作报告优秀优秀范文

　　为深入贯彻落实中央八项规定精神和领导干部廉洁自律有关规定，狠刹领导干部收送红包礼金歪风，规范领导干部从政行为，根据县委办县府办《关于开展领导干部收受红包礼金问题专项整治的通知》的安排部署，现就我局开展领导干部收受红包礼金问题专项整治的情况汇报如下：

　　一强化警示教育

　　召开专题会议，传达11月20日全县纪委会议，全文学习了巴纪发[2020]19号和委办发[2020]22号文件，领会了文件精神。要求全系统干部职工要以上级通报案件和“7.30”案件为警醒，进一步强化政治纪律明确工作纪律，以“三个不”和“三个经得起”为职业要求，办清廉社保办明白社保办精准社保，不以任何形式宴客敛财，筑牢廉洁自律思想防线。

　　

篇十三：违规收受礼金专项整治活动心得体会

　2022年春节元旦收受红包礼金问题整治工作总结2022

　　违规收受红包礼金问题专项整治工作总结

　　殡葬所拒收红包警示教育工作汇报材料

　　倡导全体职工克服侥幸心理，自觉抵制“红包”歪风，自觉养成廉洁从政清风。为了深入开展拒收“红包”警示教育活动。现将情况汇报如下：

　　一殡葬管理所殡葬执法大队为二块牌子一套人马。属民政局直属事业单位，现有职工10人，殡葬管理所殡葬执法大队的职责是加强殡葬管理执法，推进殡葬改革，保护土地资源和环境，促进社会主义精神文明建设。殡仪馆是我局招商个体企业，属殡葬管理所下属单位，现有职员11人，殡仪馆承担全县亡故人员的接运火化，严格按照物价部门审批的价格，每火化一具15公里以内为695元计价，超过1公里以3元计算，以此类推。全年的火率为400具左右(其中农村为免费火化，免费金额为695元/具)。

　　二开展专题讨论。三个单位组织了专题大讨论，大家一致认为：“红包”虽小，危害很大。讨论《通报》的时候，大家深刻认识到了中央和省委严防作风问题反弹的信心和决心，慎独慎行，坚决抵制“红包”歪风，做到令行禁止。大家也一致表示：坚决不收不送“红包”。

　　三严格落实责任。在开展警示教育工作中，我们要求全体职工要强化纪律意识，正当权利严格遵守廉洁自律各项规定，领导带头执行中央八项规定省委若干规定，切实做到不以任何理由收送“红包”，不用公款购买赠送年货节礼。同时，要求各党组织要积极履行党风廉政建设主体责任和监督责任，切实加强对党员干部的教育管理，以制度的刚性和纪律的硬约束保证治理“红包”，提出具体的措施，并认真抓好落实。杨局长强调，殡葬管管所殡葬执法大队在殡葬管理执法过程中，一定要严格要求按照国

　　务院《殡葬管理条例》和《省殡葬管理办法》以及《市殡葬管理实施办法》《县殡葬管理实施办法》的管理办法严格执法，对亡故人员家属做好耐心细致的说服教育工作，克服简单粗暴的工作方法，做到有理有利有节，不得收起他人的“红包”;殡仪馆要全心全意为丧户服务，安全接好每具遗体，热忱帮助丧户在各项殡仪活动中的工作，严格按照国家规定收取各项殡仪服务费用，不得乱收费，不得要求丧户拿烟拿“红包”，详细健立健全各项文件档案。

　　四加强执纪监督。针对“元旦”“春节”等“红包”问题易发多发的关键节点，我所采取明查与暗访相结合的方式，加强对单位个人贯彻落实情况的监督检查，发现一起查处一起曝光一起，发现问题一律先免职再处理，实行“零容忍”，充分发挥警示威慑作用。

　　违规收受红包礼金问题专项整治工作总结

　　领导干部收受红包礼金整治工作汇报材料

　　一加强组织领导，认真安排部署

　　二加强宣传教育，培育优良作风

　　全局上下统一思想，深化认识，加强廉政教育，大力培育廉荣贪耻的优良作风。一是将严禁收送红包礼金的有关规定列入党组会职工会民主生活会领导干部述责述廉的重要内容;二是组织广大党员干部集中学习《廉政准则》《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》，党组班子成员轮流讲课，每名干部认真记好了学习笔记，撰写了心得体会精选。三是认真开展警示教育，选取了近期国内重大贪污腐败案例及周边的一些典型案例进行分析毕业论文，以案说法，以案明纪，筑牢拒腐防变思想防线。

　　三加强监督检查，严格追究责任

　　一是局机关和直属事业单位要对照相关文件规定，按照“有则改之，无则加勉”的原则，认真开展自查自纠。对已经接收的“红包”，一律退回;确实无法退回的“红包”，主动上交本单位纪检监察组织。凡主动上交红包礼金的，根据情节，依纪依法不予处分免予处分或者减轻处分;不主动上交或治理后仍然收受红包礼金的，一经查实，按照有关规定从重处理。二是由局纪检组牵头，采取领导干部相互监督群众监督明察暗访相结合的方式，对局机关和直属事业单位开展专项整治情况进行了监督检查，重点查处在自查自纠过程中隐瞒不报收多交少边交边收行为，对发现的问题督促限期整改，限期整改不到位的严格进行责任追究。通过认真的自查自纠和监督检查，未发现我局有领导干部收受收红包礼金的现象。

　　四建立长效机制，确保整治实效

　　注重标本兼治，深入查找制度漏洞，及时跟进对策论文措施，扎实扎牢制度笼子，从源头治理领导干部收受红包礼金问题。把领导干部收受红包礼金专项整治工作抓常抓实，实行领导干部相互监督群众监督明察暗访相结合的方式，对整改事项目标措施过程效果，要通过一定方式及时公布，自觉接受全局党员干部服务对象社会群众的监督和评判，随时听取意见和建议，确保整治取得实实在在的成效。

　　违规收受红包礼金问题专项整治工作总结

　　收受红包礼金专项整治工作报告范文

　　为深入贯彻落实中央八项规定精神和领导干部廉洁自律有关规定，狠刹领导干部收送红包礼金歪风，规范领导干部从政行为，根据县委办县府

　　办《关于开展领导干部收受红包礼金问题专项整治的通知》的安排部署，现就我局开展领导干部收受红包礼金问题专项整治的情况汇报如下：

　　一强化警示教育

　　召开专题会议，传达11月20日全县纪委会议，全文学习了巴纪发[2022]19号和委办发[2022]22号文件，领会了文件精神。要求全系统干部职工要以上级通报案件和“7.30”案件为警醒，进一步强化政治纪律明确工作纪律，以“三个不”和“三个经得起”为职业要求，办清廉社保办明白社保办精准社保，不以任何形式宴客敛财，筑牢廉洁自律思想防线。

　　二组织公开承诺

　　全系统中层以上干部填写了拒收不送红包礼金承诺书，全系统收取了承诺书70份，承诺书在单位的公示栏进行了公示，接受单位职工和社会群众的监督。

　　三加强自查自纠

　　违规收受红包礼金问题专项整治工作总结

　　接受和赠送红包问题专项治理报告

　　按照中共县纪律检查委员会《关于在全县开展党政干部违反规定接受和赠送“红包”问题专项治理活动的通知》文件精神和有关要求，我分局党支部高度重视，认真开展专项治理活动，现将相关情况汇报如下：

　　一组织学习传达，全面动员部署。

　　分局党支部于9月13日上午召开了专题会议，会上，分局局长陈彬彬认真传达了县纪委《关于在全县开展党政干部违反规定接受和赠送“红包”问题专项治理活动的通知》《廉政准则》《中国共产党党内监督条例

　　(试行)》《中国共产党纪律处分条例》等相关规定和省市县有关领导关于专项治理活动的讲话精选，会议要求全体干部职工切实加强廉洁自律，自觉抵制接受和赠送“红包”的不正之风，让大家深刻认识到开展此次专项治理工作的重要性，同时要求纪检组加强组织协调和监督检查，及时发现和解决问题，严格清理审核把关，确保“红包”专项治理工作落到实处。

　　二开展自查自纠，做到不留死角。

　　三认真总结提高，筑牢反腐防线。

　　分局党支部在专项治理过程中不断总结经验，在治理中发现不足，有针对性的研究案例论文问题，进一步完善了制度管理，修订和完善了《廉政手册》，建立健全整治长效机制。分局党支部将继续加强《廉政准则》的学习，从思想上筑牢反腐败防线;继续加强警示教育，从思想上筑牢反腐败防线，做到警钟长鸣;继续完善监督制度，从源头上筑牢反腐败防线，切实把预防腐败的各项工作落到实处。

　　违规收受红包礼金问题专项整治工作总结

　　机关党员红包问题治理总结

　　按照《中共县纪委县监察局关于在全县科级以下机关党员和干部职工中开展违反规定接受和赠送现金有价证券支付凭证问题专项治理活动的通知》等相关文件精神，我乡高度重视“红包”问题专项治理工作，为确保专项治理工作落到实处，我乡严格按照文件要求做好各项工作，现将工作情况汇报如下：

　　一认真学习宣传动员

　　为全力做好“红包”问题专项治理工作，进一步深化对收送“红包”问题的认识，我乡召开专题会议认真学习有关文件精神和要求，要求机关

　　党员和干部职工深化认识，树立正确的价值观，成立了“红包”问题专项治理工作领导小组，领导小组下设办公室，确保专项治理工作能够落到实处。

　　二自查自纠认真督查

　　三下一步打算

　　通过开展这次“红包”问题专项治理工作来看，我乡没有发现领导干部违反规定接受和赠送“红包”问题。下一步，我乡将坚决按照省市县的要求，抓好督查，确保自查自纠情况完全属实。把党风廉政教育工作当做日常工作来抓，时常为党员干部敲响警钟，时常保持风清气正的良好内部环境，切实做好本职工作，进一步推进我乡经济发展。

　　

　　

篇十四：违规收受礼金专项整治活动心得体会

　规收受红包礼金心得体会三篇

　　违规收受红包礼金心得体会一通过本次案例警示教育使我感触颇多，进一步提升了自己对廉洁合规从业、遵纪守法的认识，学习体会如下：一.以案为鉴，牢固树立合规意识案例中每一个活生生的例子，无不发人深思。越过高压线之后的惨痛代价，引人叹息。人一旦贪欲膨胀、利欲熏心，则贻误事业发展，一旦追名逐利、恃权轻法，则极易触犯法律，受到应有的制裁。“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失”，因此，我们需以案为鉴，做到知行合一，增强制度的执行力度，做到有章必循，规范操作。绝不能以习惯代替制度，以人情代替纪律，以信任代替管理。要恪守职业操守，认真履行岗位职责，提高自身的合规经营意识和制度执行力。二.提高思想认识，树立正确人生观、价值观思想决定行动，合规行动必须提高自身思想意识，牢固树立合规意识，强化合法意识。通过学习案例，明确什么是“底线”，什么是“红线”，对违规违法的事敬而远之。加强学习，提高辩明是非的能力，树立正确的职业操守，建立正确的世界观、人生观、价值观和职业观，以正确的三观引导自己始终保持在合法合规的轨道上，严格遵从操作规范，在日常工作中把合规经营理念贯穿到每一项工作中。三.坚定合规意识，从我做起古人云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”作为一名员工，必

　　须身正行直，牢记合规合法的宗旨，强化责任意识，注重学习与本岗位相关的各类业务知识、合规知识，法律知识，坚决抵制有违于法律法规的事情，认清违规与违法的明确界限，对自身负责，对银行负责，把合规执业的各项要求落实到日常工作中，切实从小事做起，从我做起，不断提升自身业务素质和技能，满足快速发展的需要，满足新形势下合规管理的需要。

　　违规收受红包礼金心得体会二我参加了由县纪委组织的到临沧监狱的警示教育活动。走进临沧监狱的大门，应对高墙电网，情绪感到压抑了许多，在监狱参观了警钟长鸣，拒腐防变案例剖析展，听取了服刑人员现身说法。这些犯罪人员，他们许多都是国家机关干部，都以前身居领导岗位，以前有好的工作环境、较高的收入、幸福的家庭，以前为国家和人民做出过一些工作成绩、深受领导和同志们的信任而被委以重任，然而却在金钱利益的诱惑下迈出了罪恶的一步，把自我送进了监狱大门。他们辜负了领导和同事的信任，也让自我陷入了心灵的泥淖。他们因为贪污或挪用公款，造成了国家财产的损失而要应对漫长的刑期。高墙隔开的是自由，不再是美丽的蓝天；电网拦住的是一颗颗已经失去自由的心，是被禁锢的身体。服刑人员的现身忏悔和参观，使自我真切体会到了监狱高墙与现实的反差，一幕幕、一出出，触目惊心；一声声、一句句，发人深思，受益非浅，感慨良多，极大的震撼了我的心灵。在警示教育报告会上，透过_县教育局局长_、_县林业局局长_等几位服刑人员现身说法，他们声俱泪下的忏悔，用他们痛悔莫及的警醒，用他们对自由和生活的渴望，给我们实实在在地敲响了警钟。透过这些典型案件说明，党员领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心，就会丧失理想信念，在金钱面前打败仗；一旦追逐名利、捞取功名，就会导致急功近利，贻误事业的发展；一旦恃权轻法、心存侥

　　幸，就会触犯法律受到制裁，最终变成人民的罪人。究其原因，主要是放松了对世界观和人生观的改造，放松了对自身的要求，其次是监督机制的不完善给他们造成了可乘之机。那些腐败分子也曾做出过贡献，随着地位逐步的升迁，权利的逐步扩大，逐渐淡忘了自我手中的权利是人民赋予的，在市场经济大潮中，在金钱的诱惑下，步入了罪恶的深渊，以致身陷囹圄。从中我也清醒的认识到，只有不断地进行世界观、人生观和价值观的改造，才能坚定自我的信念，牢记为人民服务的宗旨，才能提高自我约束潜力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的各种诱惑，才能应对市场经济大潮持续警省、持续冷静、持续操守，立于不败之地。

　　作为一名党员干部，我将牢固树立全心全意为人民服务的思想观念，不断反省自我，慎独、慎微、慎权、慎欲，做到自警、自省、自重、自律，居安思危，兢兢业业，恪尽职守，堂堂正正做人，老老实实工作，提高拒腐防变潜力。透过警示教育，在今后工作中我要做到：

　　一、要加强学习，提高拒腐防变潜力只有不断加强学习才能提高自身素质和潜力，不学习思想就无法进步，潜力就无法提高，领导方法就无法改善。活生生的事实还告诉我们，不学习，思想就得不到改造，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，一遇到诱惑就容易乱了方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒。以史为镜，能够知兴替；以人为镜，能够知得失。因此，在价值观上，我们也务必要有一个明确的认识，要时刻按照社会主义市场经济法则办事，既要讲贡献，也要讲回报，树立正确的价值观。要不断提高自身决策水平和执政潜力，把握时代脉搏，时时刻刻与党中央和上级持续一致，求真务实，与时俱进。自觉实践过好权力利益关、思想道德关、监督管理关和廉洁自律关，要时时注重学习，处处加强世界观、人生观和价值观的改造，加强党性修养，不断增强廉洁自律意识和拒腐防变潜力，从思想深处筑起党纪国法和道德意识防

　　线。二、要坚定信念始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念，是共产党员的立

　　身之本。党员领导干部丧失了理想信念，就会失去精神支柱，失去灵魂。腐败分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市场经济大潮中，少数领导干部在金钱、官位、名利的诱惑下，放下了对世界观的改造，放松了对自身的要求，出现了只讲实惠，不讲理想：只讲索取，不讲奉献：只讲钱财，不讲原则等现象。在市场经济的形势下，只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自我的信念，牢记为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民，提高自我约束潜力，提高自我警省潜力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑，过好权利关、金钱关、人情关，才能经受住各种考验，抵御住各种诱惑，立于不败之地。

　　三、要以案为鉴透过他们的现身说法，在自我思想深处受到极大触动。对他们犯罪道路的过程、原因及教训作了反思，得出了三点警示：警示一：党员领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲，放松党性修养和锻炼，应对市场经济大潮不能持续警惕、持续冷静、持续操守，更没有慎独慎微，忽视从根本上思考人民的利益，不甘清贫，崇尚拜金，最终导致走上犯罪的道路。警示二：党员领导干部把人民赋予的权力作为自我谋取私利的工具，在危害党的事业的同时，自我也必将遭到身囚之苦。权力是一把双刃剑，如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益，反之就会成为以权谋私的魔杖。从领导到囚犯往往是一步之差、一步之遥，人生没有后悔药，我们不能用自我的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物。警示三：法制观念淡薄，待人处事上没有持续应有的警惕性和纯洁性，必然导致行政行为的畸形，最终葬送身家性命。透过警示教

　　育报告会上几位现身说法的罪犯，用他们声俱泪下的忏悔，用他们痛悔莫及的警醒，用他们对自由和生活的渴望，给我们实实在在地敲响了警钟。透过这些典型案件说明，领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心，就会丧失理想信念，在金钱面前打败仗；一旦追逐名利、捞取功名，就会导致急功近利，贻误事业的发展；一旦恃权轻法、心存侥幸，就会触犯法律受到制裁，最终变成人民的罪人。从中也使自我清醒的认识到：作为一名党员干部，就应时刻提醒自我，时刻牢记一个共产党员的标准，强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识，忠实践行****重要思想。如果为人民谋利益之外的胆子大了，会出大事，轻则政治上的死亡、精神上的死亡，重则生命上的死亡。如果是这样，怎样能对得起党组织的精心培养教育，对得起上级领导和人民群众的信任和重托，对得起给予无限关爱的家人。透过学习对照，既提高了自我的认识水平，又从反面教材中汲取了教训，从点点滴滴处严格要求自我。

　　四、要以身作则，作好表率在清正廉洁、勤政为民方面，要求大家做到的，自我首先带头，做到心不贪、手不长、嘴不馋，忠实地代表人民利益，自重、自省、自警、自励，经得起权力、金钱、美色的考验，在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气。对以权谋私的违纪现象决不姑息迁就，敢于动真碰硬。党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩，党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自我，防微杜渐，警钟长鸣，牢牢树立执政为民，做到常思贪欲之祸，常除非分之想，常修为官为德，常记公仆本色，真正做到上不负党，下不负民。一、廉洁勤政，领导干部必须信念坚定，加强学习。我们仅有不断加强思想道德修养，坚持自重、自省、自警、自励，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律已之心，用理性控制私欲，才能自觉抵制各种腐朽

　　思想的侵蚀，真正做到秉公用权、廉洁从政。学校的工作是一项服务性强、强度高的工作，我们要站在讲政治的高度，把学习作为一种职责，一种意识，经过相关学习来树立秉公用权廉洁从政的梦想信念，提升服务效率，当今时代，随着城市化建设的不断深入，新情景、新知识、新观念不断涌现，如果不加强学习、不注重学习、不善于学习，就要被这个时代所淘汰。当然，作为党的干部，我们更应把学习作为提高本事素质、推进事业发展的根本之道。

　　二、廉洁勤政，领导干部必须要严于律己，身体力行，率先垂范，起模范带头作用，成为广大师生的一面旗帜。

　　在党风廉政建设工作中，党员干部异常是领导干部是决定的因素。作为学校领导干部，就要襟怀坦白，光明磊落，一身正气。就要严于律己，身体力行，率先垂范，起好模范带头作用。经过自我的模范行动，做到一级抓一级，一级带一级，处处有成效。要时刻把人民的利益放在心上，要时刻坚持艰苦奋斗的作风，做到自重、自省、自警、自励，堂堂正正做人，勤勤恳恳工作，清清白白做官。任何时候、任何条件下，都能安得下心，守得住身，做到慎独、慎欲、慎权、慎微，增强拒腐防变的本事，成为广大师生面前的一面旗帜。

　　三、廉洁勤政，领导干部必须加强监督，理解监督。虚心地、真诚地理解监督和批评，是党性原则的重大问题，是增强免疫力的内在力量，是抵御各种诱惑，坚持秉公用权，廉洁从政的重要保证。秉公用权、廉洁从政，自觉理解党组织和群众的监督，不是对党的事业负责、对自我负责的表现。所以，在工作过程中，我要坚持阳光操作，做到政策公开、办事流程公开、办事公正，规范运行，有效防止暗箱操作，仅有这样，才能真正树立起秉公用权、廉洁从政的良好风气，成为让组织放心、让群众满意的领导干部。

　　

　　

篇十五：违规收受礼金专项整治活动心得体会

　治理违规收送“红包”礼金心得体会

　　治理违规收送“红包”礼金心得体会治理商业贿赂要从红包开始在涉及公共权力的部门与个人，基于人情往来的“红包”礼金经常成为商业贿赂的载体日前，上市公司_____以受贿罪贪污罪和巨额财产来不明罪，被_____区法院判处有期徒刑7年零6个月。

　　“___案”是近期查处的商业贿赂案件之一，而这一案件给人们带来的特别警示，在于其中暴露出的“温情”腐败“红包”腐败的特点。法院审理查明，现年__岁的___在担任____总经理期间，先后贪污受贿人民币近__万元，受贿事实达14宗，其中7项受贿事实是在南宁市

　　结婚（升学）表示一下，已提拔者感谢一下，想提拔者争取一下，关系好的加深一下，关系一般的亲近一下，暂无求者铺垫一下。

　　这十二个“一下”，经常假日常人情往来“红包”以行。被称为“红包书记”的原广西昭平县县委书记李某，就是从收受红包开始走向贪污腐败之路的。1995年李某任广西昭平县县委书记，有个个体老板到他家中拜访，送给他一个装着5000元现金的“红包”。从此，李某患上“红包瘾”，不见红包，坐卧不宁。20__1年8月，李某调任苍梧县县委书记，即主动暗示一个想保住局长位子的人向他进贡。果然，此人红包马上就到。此例一出，苍梧县上初心下广知其“爱好”。一些怀有不同目的的人，乐此不疲地给李某送上红包以联络感情。李某也投桃报李，在招揽建设工程提拔任用等方面，大开绿灯。一些纪检干部认为，红包虽小，危害多多。收送红包败坏了社会风气，腐化领导班子和干部群体。从近年查处的领导干部违纪违法行为发生的轨迹来看，很多腐败分子违纪行为都是从收受红包礼金开始的，其深层次问题也是从收送红包礼金这一线索深挖细查出来的。可以说，收送红包，就是腐败行为的开始。官场中的“红包”现象损害了党的形象，破坏了干群关系，使干部的公众号召力感召力大大下降。原广西北流市委书记李水明在其忏悔录中对红包破坏干群关系作了较为实在的表述：“春节中秋，有的领导门前门庭若市，鱼贯而入，鱼贯而去，来去匆匆者，手上只有一个小皮包，干什么？群众曰：‘送红包也。’群众心中如何感想，不言而喻。走于街头，群众唾之；‘腐败分子’骂于众，则损于党，损于政府。”收送红包使大量国有资产消于无形，破坏了地方的财务秩序。红包资金，绝大部分是企事业单位或集体资财，自掏腰包者只占百分之一二。为了达到利益交换和在上级面前求得好印象的目的，一些企事业单位甚至对年终红包的派发进行集体研究案例论文，对什么级别的领导送多少金额的红包都进行了仔细推敲。同时对资金的来进行了安排，要么是从单位的小金库中开支，要么就是虚列支出，在财务账中报销。破除“红包无罪论”红包“潜规则”在官场的盛行，已成为滋生腐败的温床。但一些人却错误地把收送“红包礼金”当作“礼尚往来”，认为是有来有往，

　　

　　心安理得。还有的人存在“弥补心理”，认为为别人出力办事，收点礼作为酬劳很正常。

　　“红包书记”李某认为，先收人家的钱，再给人家谋利那是利用职务之便，是犯罪；而他并没有向人家索取，是人家一片真诚的感谢，理所当然，何罪之有！在这种思想指导下，李某在以后如潮般涌来的红包面前，都能坦然接受。

　　南开大学法学院教授程宝库认为，以婚丧嫁娶祝贺节日乔迁新居过生日子女升学孩子过满月或者以给孩子压岁钱等名义向公务员馈赠礼品的现象十分普遍，这是一种仅仅因“职务关系”而收受他人财物，不以实施职务行为“为他人谋利益”为构成要件的受贿行为。

　　干部拒收红包心得体会精选近日以来，我局收到关于公职人员收“红包”问题的通报，给我们敲响警钟。对于黄锋岩詹斌等同志违规收送“红包”问题的通报，令人深恶痛绝。他们作为公职人员不但没有给下级做好楷模做好榜样，反而利用自己手中的权利滋生腐败。正当全省坚决纠正“四风”问题，严肃治理违规收送“红包”歪风的形势下，仍然不收敛不收手，顶风违纪，影响恶劣。他们更是藐视法纪法规，为谋求自己的利益严重损害了党和政府的形象，侵害了党的执政基础，不但给国家成了经济的上的损失，还让百姓对党的看法造成不可挽回的地步。

　　身为人民的公仆，我们应该懂得服务于民，造福于民，做好党的先锋。坚决纠正讲排场比阔气形式和奢靡之风等不良组织；不组织公款旅游或变相公款旅游；不以“拜年”“联谊”等名义用公款搞相互走访送礼宴请等拜年现象。特别是领导成员必须公开带头承诺坚决拒收“红包”，不以赌博和交易等形式收受财物。同时，要教育好配偶子女和身边的工作人员，完善制度：筑好“防火墙”设置“高压线”。常打“预防针”不走“擦边球”。坚决防止“红包”歪风反弹，持续推进“红包”问题治理常态化。