5.18国际博物馆日主题标语3篇

5.18国际博物馆日主题标语1　　1、人文江南，博古藏今。　　2、再现百年海关盛景，博览近代人文风情。　　3、品味古都文化，相约七彩南博。　　4、百年江汉关，印象大武汉。　　5、天下古书，一阁博藏。下面是小编为大家整理的5.18国际博物馆日主题标语3篇,供大家参考。

5.18国际博物馆日主题标语1

　　1、人文江南，博古藏今。

　　2、再现百年海关盛景，博览近代人文风情。

　　3、品味古都文化，相约七彩南博。

　　4、百年江汉关，印象大武汉。

　　5、天下古书，一阁博藏。

　　6、致美南博，乐活南博。

　　7、缺乏历史的人是愚昧的，背叛历史的人是可恨的。

　　8、世间天一阁，书中一汪洋。

　　9、走进南博，快乐你我。

　　10、穿越时空的隧道，历史沟通的桥梁。

　　11、人文绿都，百年名院。

　　12、一院六馆新南博，四方来客共品鉴。

　　13、一关览武汉，一馆品百年。

　　14、以史为鉴，面向未来。

　　15、古阁古风古貌，古书古韵古香。

　　16、传承中华文脉，品味南博雅韵。

　　17、品江南文化，赏博物风雅。

　　18、承南北之物华，御博物之天宝。

　　19、品味武汉史韵，感悟江汉文化。

　　20、百年风雨天一阁，历尽沧桑藏书人。

5.18国际博物馆日主题标语3篇扩展阅读

5.18国际博物馆日主题标语3篇（扩展1）

——518国际博物馆日标语条幅3篇

518国际博物馆日标语条幅1

　　1、 博物馆(记忆+创造力)=社会变革

　　2、 魅力博物館，歡樂世界行

　　3、 穿越时空的隧道，历史沟通的桥梁

　　4、 文化江苏，精彩南博。

　　5、 忘记历史，意味着挨打。

　　6、 万卷书香，天地一阁。

　　7、 南来北往，博古通今。

　　8、 南博新景象，魅力新南博。

　　9、 了解史实，掌握人生。

　　10、 历史是人成长的"阶梯和促进剂。

　　11、 江通四海，馆迎天下。

　　12、 再现百年海关盛景，博览近代人文风情。

　　13、 以史为鉴，面向未来。

　　14、 人文江南，博古藏今。

　　15、 再现百年海关盛景，博览近代人文风情。

　　16、 品味古都文化，相约七彩南博。

　　17、 百年江汉关，印象大武汉。

　　18、 天下古书，一阁博藏。

　　19、 致美南博，乐活南博。

　　20、 缺乏历史的人是愚昧的，背叛历史的人是可恨的。

　　21、 世间天一阁，书中一汪洋。

　　22、 走进南博，快乐你我。

　　23、 穿越时空的隧道，历史沟通的桥梁。

　　24、 传承弘扬文化，成就美好人生。

　　25、 传承弘扬文明，鼎立世界中华。

　　26、 传东方智慧，品华夏文化。

　　27、 保护文化遗产创造美好生活;

　　28、 为文保员点赞向守护者致敬;

　　29、 文化遗产无价宝需要你我呵护好;

　　30、 保护传统村落留住最美乡愁;

　　31、 避暑山庄和

　　32、 人文江南，博古藏今。

　　33、 再现百年海关盛景，博览近代人文风情。

　　34、 传播东方智慧，共享华夏文明。

　　35、 承圣贤之德，解天下之事。

　　36、 传统文化播神州，华夏文明永流传。

　　37、 传圣贤道、授大成业、解精神惑。

　　38、 博学助君明志，笃行助力致远。

　　39、 以史为鉴，面向未来。

　　40、 古阁古风古貌，古书古韵古香。

　　41、 传承中华文脉，品味南博雅韵。

　　42、 品江南文化，赏博物风雅。

　　43、 人文绿都，百年名院。

　　44、 一院六馆新南博，四方来客共品鉴。

　　45、 一关览武汉，一馆品百年。

　　46、 以史为鉴，面向未来。

　　47、 古阁古风古貌，古书古韵古香。

　　48、 传承中华文脉，品味南博雅韵。

　　49、 一院六馆新南博，四方来客共品鉴。

　　50、 一关览武汉，一馆品百年。

5.18国际博物馆日主题标语3篇（扩展2）

——国际博物馆日的主题3篇

国际博物馆日的主题1

　　国际博物馆协会官方网站公布了2017年国际博物馆日的主题，主题确定为“博物馆与有争议的历史：博物馆讲述难以言说的历史(Museums and contested histories: Saying the unspeakable in museums)”。

　　本次主题关注博物馆所发挥的社会作用：博物馆努力造福社会，致力于成为促进人类和谐共处的重要场所。该主题同时强调，接纳具有争议的过去是走向和解、畅想共同未来的第一步。

国际博物馆日的主题2

　　约在公元前5世纪，在希腊的特尔费·奥林帕斯神殿里，有一座收藏各种雕塑和战利品的宝库，它被博物馆界视为博物馆的开端。在其后相当长的时间里，博物馆只是供皇室或少数富人观赏奇珍异物的收藏室。到18世纪末，西欧一些国家博物馆相继建立，并向公众开放，博物馆的功能才有了新的发展，人们对博物馆的认识也发生了变化。1880年，英国博物馆学者鲁金斯发表了《博物馆之功能》的.论文，强调博物馆应成为一般公众受教育的场所。美国学者顾迪在《将来的博物馆》和《博物馆行政管理的原则》两篇专论中，进一步强调博物馆必须致力于革新教育，开展积极的活动，使之不仅成为专家学者从事研究的场所，而且要成为教育机构的补充设施，校外教学园地。

　　1946年11月，国际博物馆协会在法国巴黎成立。1974年6月，国际博物馆协会于哥本哈根召开第11届会议，将博物馆定义为“是一个不追求营利，为社会和社会发展服务的公开的永久机构。它把收集、保存、研究有关人类及其环境见证物当做自己的基本职责，以便展出，公诸于众，提供学习、教育、欣赏的机会。”

　　1971年国际博物馆协会在法国召开大会，针对当今世界的发展，探讨了博物馆的文化教育功能与人类未来的关系。1977年，国际博物馆协会为促进全球博物馆事业的健康发展，吸引全社会公众对博物馆事业的了解、参与和关注，向全世界宣告：1977年5月18日为第一个国际博物馆日 并每年为国际博物馆日确定活动主题。

5.18国际博物馆日主题标语3篇（扩展3）

——“5.18国际博物馆日”活动方案 (菁选5篇)

“5.18国际博物馆日”活动方案1

　　为了贯彻国家*《关于开展“5.18国际博物馆日”宣传的通知》，增强博物馆的使命意识，责任感和自觉性，充分发挥我馆的社会教育和传播功能，更好地为社会及其发展服务。围绕“博物馆藏品架起沟通的桥梁”这一主题，结合我馆的实际情况，现制定如下宣传活动方案：

　　一、活动主题

　　博物馆藏品架起沟通的桥梁

　　二、活动领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　三、活动时间

　　5月18日上午9点至下午4点

　　四、活动地点

　　民族风情园内（xx傩文化博物馆大厅）

　　五、活动内容

　　1、展板展览。在广场进行非遗和傩文化及博物馆情况的图片展。

　　2、文物法规宣传。在现场进行文物法律法规和傩文化方面的咨询解答，旨在普及文物知识和文物保护法律法规,增强市民的文物保护意识。

　　3、文艺演出。进行傩戏和非遗方面的节目展演。

　　4、有奖知识竞答。在文艺演出中进行有奖知识竞赛活动。知识竞赛的内容以博物馆的有关知识、文物法律法规的有关知识为主。

　　六、宣传媒体

　　《xx网站》、《xx日报》、xx电视台、xx交通广播电台等媒体进行宣传报道。

“5.18国际博物馆日”活动方案2

　　为贯彻省市*《关于开展20XX年度“5.18”国际博物馆日宣传活动的通知》，更好地发扬博物馆的教育功能，让xx市民更多地感受家乡的历史文化，充分展示xx传统文化和丰富历史资源，使xx市民更好地感知历史、热爱文物，增强群众文物保护意识，现结合我区实际情况，制定如下宣传活动方案：

　　一、活动目的

　　通过开展博物馆日系列宣传活动,让xx市城区居民了解“国际博物馆日”，向普通百姓传递文化、用文化传递孝道、传递社会正能量、做活文化遗产。以此次宣传活动为依托，搭建博物馆与公众沟通与互动*台，紧扣“博物馆讲述难以言说的历史”这一主题，创新活动形式，加深公众对博物馆的了解，提升公众对历史文化需求的认知，营造全社会共同关注历史、参与文化遗产保护的良好氛围，推动博物馆事业更快、更好发展。

　　二、活动主题

　　“博物馆与有争议的历史：博物馆讲述难以言说的历史。

　　三、活动意义

　　通过此次活动开展将“隐藏在深闺”的博物馆文化送到群众身边，通过开展向市民提供现场讲解、答疑等形式，让普通百姓了解、熟悉xx区辖区内的历史文物。同时，以流动展板、流动博物馆的形式向市民展示传统文化，讲述博物馆藏品的历史来源及社会功能，讲述藏品背后的历史故事，有效传播历史文化知识，培养xx市民的文化自信心和历史责任感。

　　四、活动时间

　　5月18日

　　五、活动内容

　　1、精准送文化、流动博物馆走进南池公园。xx*联合xx市博物馆、xx街道办事处联合开展“xx市流动博物馆展览走进xx街道办事处南池公园”系列活动。联合举办《xx市博物馆精品展览》，广泛宣传文化发展成果，大力弘扬儒家文化、运河文化。开展“心手相牵送文化”的公益行动，用图片展览、赠送图书画册、生动讲解的方式为普通百姓“架起”一座与历史文化沟通的桥梁，展现博物馆努力造福社会，促进和谐xx的历史*台。

　　地点：xx市xx区xx街道办事处南池公园北门

　　参会人员：xx市xx区副区长、xx市博物馆馆长王莉、xx街道办事处党委*、xx区*局长李爱国、市*相关负责人、博物馆相关负责人、xx*相关负责人、xx街道相关负责人。

　　2、非国有博物馆系列宣传活动。xx市xx区辖区内xxxx古床榻博物馆、xx市xx区金石艺术博物馆、xx市汉文化博物馆、xx市天丰博物馆4家非国有博物馆免费对外开放，悬挂热烈祝贺“5.18国际博物馆日”横幅。

　　3、文化遗产专栏宣传活动。联合xx区新xx报开展文化遗产专栏，做好xx区文物保护宣传工作。

　　六、工作措施

　　1、加强组织领导。为了保证这次宣传活动安全有序开展，取得实效，成立xx区5.18国际博物馆日宣传活动领导小组。

　　2、落实工作任务。此次文化集中宣传活动、系列文化展示活动，是深入推进文化强区建设，加大华夏文明创新区建设的重要举措。各街道镇、各级文物保护单位要高度重视，及早着手安排宣传活动，落实工作任务，确保宣传活动实效。

“5.18国际博物馆日”活动方案3

　　活动丨百人临摹书法活动

　　介绍：xxx将在老大殿前举行百名儿童临摹书法活动，临摹明拓唐褚遂良《雁塔圣教序》。

　　时间：x月x日。

　　地点：xx殿前。

　　活动丨启动仪式 ——聆听文化名人与博物馆的故事

　　介绍：走进x小剧院，聆听文化名人讲述他们与博物馆的故事，分享您与博物馆的美好缘份。

　　时间：x月x日，xx：xx—xx：xx。

　　地点：xx博物院小剧院。

　　活动丨5·18国际博物馆日专题展演——留左大鼓 甪直连厢舞

　　时间：x月x日，xx：xx—xx：xx。

　　地点：xx广场。

　　活动丨故宫讲坛走进x——博物馆里的文物医院

　　《我在故宫修文物》给我们还原了“文物医生”的*常形态，让人印象深入，x博物馆特邀故宫博物院x副院长给我们讲述博物馆里的文物医院。

　　时间：x月x日，xx：xx—xx：xx。

　　地点：xx博物馆。

　　活动丨丝博雅集——赏美丽华服，品指尖艺术

　　介绍：xx丝绸博物馆将携手欧星丝绸纺织有限公司、吴门琴社、御凤艺术为观众显现1场充满浓郁丝绸艺术的雅集活动。

　　以丝绸衣饰为载体，观众将欣赏到专业模特演绎*“衣冠之国”的文化经典，将豪华的丝绸衣饰带入生活当中。

　　时间：x月x日，xx：xx—xx：xx。

　　地点：xx丝绸博物馆中厅。

　　活动丨“指尖上的历史”——“盲人文庙问古访碑”

　　时间：x月x日，xx：xx—xx：xx。

　　地点：xx碑刻博物馆（xx文庙）。

　　活动丨“梅子时间”国学浏览推行活动（5.18特别活动）

　　时间：5月18日，xx：xx—xx：xx。

　　地点：xx碑刻博物馆 德善书院。

“5.18国际博物馆日”活动方案4

　　一、国际博物馆日活动方案

　　以“5·18国际博物馆日”宣扬活动为依托，在搭建博物馆与公众沟通与互动的*台的同时，紧扣“博物馆（记忆+创造力）=社会变革”这个主题，创新活动情势，加深公众对博物馆的了解，提升公众对博物馆在社会发展中角色的认知，从而营建全社会关注历史、参与文化遗产保护的良好氛围，推动我市博物馆事业更好、更快发展。

　　二、活动组织情势

　　根据我市各县区历史人文资源的多样性和博物馆工作展开的不*衡性等特点，我市x年度“5·18国际博物馆日”宣扬活动将采取市局统1组织、督导，县辨别头展开的情势，各县区成立宣扬活动领导小组，根据本辖区文物保护和博物馆工作实际，编制宣扬方案。市*将对县区宣扬方案进行审核、指点，并对县区宣扬活动进行跟踪评比，评比成绩纳入年度考核，以求到达争先创优、百花齐放的效果。

　　三、活动内容

　　1、全市各县区文博单位将在城区广场、主要路段和博物馆采取制作展板、悬挂宣扬条幅、发放宣扬材料等情势，宣扬当地历史人文资源、有关文物保护的法律法规和博物馆建设进展情况等。

　　2、已成立博物馆和记念馆的县区将精心布展、免费开放，并通过与各类媒体特别是网络、手机报、微博等新媒体的合作，在5月18日前后构成广泛的宣扬声势，鼓励和动员更多公众走进博物馆，参与博物馆文化体验，从而充分发挥博物馆、记念馆在加强爱国主义教育、改良民众精神文化生活等方面的积极作用。

　　3、指点各县区结合实际，不断创新宣扬情势。部份县区或将紧扣活动主题，举行讲座和字画、摄影等展览活动；或是通过制作图册，宣扬展现博物馆建设成绩；或是举行个人收藏展，成立热中文博事业发展的社会团体。通过特点突出、情势新颖的宣扬活动，吸引更多的民众关注博物馆建设、参与到文化遗产保护行动中来。

　　4、做好宣扬报导，充分利用电视、广播、报刊、网络等媒体资源，营建全民关心并参与博物馆事业的良好社会氛围。

　　5、结合活动实际，制定突*况应急预案，做好安全保障工作，确保宣扬活动期间人员和国家财产安全。

“5.18国际博物馆日”活动方案5

　　根据《国家*关于举办20XX年度“5·18国际博物馆日”宣传活动》的通知，我馆根据通知精神，积极做好 “国际博物馆日”宣传活动，及时制定活动实施方案：

　　一、精心组织，加强领导

　　我馆高度重视“国际博物馆日”的宣传活动，专门成立国际博物馆日活动领导小组，针对今年“博物馆藏品架起沟通的桥梁”的主题，研究活动形式，制定了活动方案，进行了严密的安排部署，做到早安排，早计划，落实责任，分工到人，确保活动顺利开展。

　　二、国际博物馆日当天，开展主题宣传活动

　　5月18日当天，我们在显眼处悬挂宣传国际博物馆日的主题标语、在博物馆展厅LED屏幕展示今年博物馆日主题，同时，为观众讲解古遗址保护的相关知识及意义，开展各项咨询服务。

　　三、国际博物馆日前后，举办形式多样的宣传活动

　　1、继续实行免费措施

　　去年，我馆通过采取相关应对措施，延长博物馆的开放时间，免费提供讲解服务，引起了社会各界的高度关注，取得了轰动的社会效应，极大提升了钧瓷文化的影响力。今年，我馆也实行延长开发时间，并免费提供讲解服务，得到更好的效应。5月18日正值周日，届时将有多所中小学组织学生来博物馆参观，我馆将选派优秀的讲解员为学生进行现场讲解。让学生们对馆内文物及古窑址进行了解。

　　2、做好社会教育和宣传工作

　　开展博物馆进校园、进社区活动，普及宣传弘扬钧陶瓷文化。与慧润阶梯和东区实验小学签订合同，已做好课件，课程表已经制作完毕、安排好我馆讲解人员到课堂与学生面对面交流，并制定下一步上课计划。

　　3、在网站上制作国际博物馆日专题栏目

　　为了达到更好的宣传国际博物馆日，我馆在禹州钧官窑址博物馆网站上制作了国际博物馆日专题栏目。内容包括：

　　1.“国际博物馆日”的由来;

　　2.我市开展的历届国际博物馆日的活动回顾;

　　3.我馆关于“国际博物馆日”开展的各项活动。把国际博物馆日专栏制作成飘窗的形式在网站上宣传，时更新内容，以大力普及文化遗产知识。

　　4、利用博物馆日、助残日，提供优质的文化服务

　　今年5月18日既是国际博物馆日，又是全国助残日，我馆将为广大人民群众尤其是残疾人等特殊群体提供优质文化服务，实现文化惠民方面发挥的积极作用。

　　5、开展看大河儿女，赏钧瓷之美“金鼎钧窑杯”钧瓷赏盘主题作品展

　　近日，博物馆与禹州市钧瓷文化旅游实验区管理办公室、*钧瓷收藏家联谊会联合举办“金鼎钧窑杯”钧瓷赏盘主题作品展活动，集中展示当代钧瓷赏盘作品150余件，集中展示了独具窑变神韵的钧瓷赏盘之美。

　　6、加强博物馆安全保障措施

　　博物馆自正式开馆以来，实行免费开放。免费开放得到了社会各界的热烈响应，民众开始走进博物馆、了解博物馆，免费开放取得了多方面的积极效果。在“国际博物馆日”活动期间，首先观众量持续保持在高位，对博物馆的管理运行特别是文物、公共设施和观众安全、参观环境造成了巨大压力。我馆积极采取实施日总人数控制测算、适当控制客流、成立应急问题处理值班室、增加管理服务人员等应对措施，切实保障免费开放规范有序。

5.18国际博物馆日主题标语3篇（扩展4）

——国际博物馆日活动方案10篇

国际博物馆日活动方案1

　　一、指导思想

　　以“*”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十八精神。紧紧围绕宣传主题，发挥博物馆、图书馆、文化馆教育功能，彰显传承文化记忆，融合多元文化，助推文化创新使命，切实担当起实现伟大“*梦”的文化责任，发挥文化在当代经济社会中不可替代的推动作用。

　　二、活动目的

　　通过丰富多彩的宣传活动,让广人民大群众深刻了解“国际博物馆日”、“图书馆服务宣传周”、“文化遗产日”主题的深层次含义，进一步增强广大人民群众对文化遗产保护传承的认知度和图书馆在倡导阅读、指导阅读、推动全民阅读方面的重要作用;提高人们对文物、非物质文化遗产保护、传承的责任感和使命感;营造热爱读书、热爱保护文物、传承弘扬历史文化和非物质文化遗产的浓厚社会氛围。

　　三、 活动主题

　　“博物馆(记忆+创造力)=社会变革”;“书香临泽--阅读引领未来”;“保护传承华夏文化遗产，建设民族共有精神家园。”

　　四、活动形式

　　博物馆、图书馆、文化馆分别根据各自职能职责，以图版展示、录音播放、发放宣传资料、咨询解答、非遗展播、文艺演出等集中宣传和系列文化展示活动形式，大力宣传图书馆在倡导阅读、指导阅读、推动全民阅读方面的重要作用，宣传《文物保护法》、《非物质遗产保护法》、《博物馆管理办法》等法律法规和本县文物、非物质文化遗产资源。

　　五、活动时间

　　201X年5月17日至6月2日。

　　六、活动内容

　　本次活动分集中宣传活动和系列文化展示活动。

　　(一)5月17日早8：30至17：30在文化体育广场举行集中宣传活动

　　1.开展国际博物馆日宣传活动。县博物馆在县府街、健康路、八一路悬挂跨街横幅;在文化体育广场东，沿长廊(柱子)悬挂横幅，摆放《生态之路》图片展板和文物图片展板，设宣传咨询服务台(县博物馆宣传服务台)，播放《文物保护法》等法律法规录音，向群众免费发放《文物保护法》、《博物馆管理办法》、《甘肃省文物保护条例》宣传册及临泽县博物馆免费开放服务宣传图册。

　　2.开展非物质文化遗产宣传活动。县文化馆在文化体育广场西南段沿长廊悬挂横幅2条，摆放非物质文化遗产知识普及图片展板20块，设宣传咨询服务台一处(文化馆非遗保护宣传服务台)，播放《非物质文化遗产保护法》录音宣传资料。

　　3.开展图书馆服务宣传周集中宣传活动。县图书馆在文化体育广场西北段设宣传咨询服务台(县图书馆宣传服务台)，悬挂横幅，开展图书借阅、赠阅和咨询解答活动，散发全民读书倡议书和精品书目推荐宣传资料。下午3时在图书馆五楼多媒体厅举办中华美德大讲堂启动仪式。

　　4.举办全县农家书屋管理员培训班。上午9时图书馆在文体中心三楼举办全县各乡镇综合文化站站长、农家书屋管理员和文化共享工程基层服务点管理人员培训班。

　　5.举办千台大戏送农村启动仪式。文化馆负责，上午11时在文化体育广场进行千台大戏送农村启动仪式。文广系统全体干部职工及参加全县农家书屋管理员培训班的全体学员参加。

　　(二)5月20日至6月2日在城乡举行系列文化展示宣传活动

　　1.开展文化“五进”活动。由博物馆、文化馆、图书馆准备《生态之路》图片展板、文物宣传展板、非物质文化遗产知识普及图片展板及馆藏部分优秀图书，进农村、进社区、进学校、进企业、进机关，广泛宣传文化发展成果，大力弘扬华夏文明。

　　2.开展文化、文物法律法规宣传活动。博物馆、文化馆、文化市场综合执法大队分别编印《文物保护法》、《博物馆管理办法》、《甘肃省文物保护条例》、《非物质文化遗产保护法》及文化市场管理相关法律法规，送法下乡，每个乡镇一天。出动宣传车，设置宣传服务台，普及文化、文物法律知识。

　　3.开展“文物惠民·万人走进博物馆”活动。发挥博物馆省级爱国主义教育基地作用，以中小学生为对象，主动联系城区广大中小学生到博物馆参观，使学生在博物馆互动中感受历史、感受文明、感受*悠久的历史文化。

　　4.开展文化系统消防安全演练活动。由*牵头，博物馆、文化馆、图书馆共同参与，进行一次消防安全培训和演练活动，防患于未然，确保公共财产安全和人身安全。

　　5.实施千台大戏送农村公益演出活动。从5月18日开始由文化馆负责组织，各乡镇文化站配合，组织文艺节目一台，分别到7个乡镇演出(演出乡镇顺序分别是：5月18日沙河镇、5月19日*川镇、5月22日蓼泉镇、5月25日新华镇、5月26日板桥镇、5月28日鸭暖乡、5月30日倪家营乡)，为农民群众送上精神文化食粮。

　　6.举办非遗民俗文化活动——四月八河灯会。文化馆、板桥镇、佛教协会组织，借香古寺庙会，在香古寺?虾诤颖咦橹褐诜藕拥?(河灯由文化馆准备)。

　　7.开展《*非物质文化遗产》视频展播活动。县电视台、文化馆负责，在乐民社区、颐和社区、沙河街社区、东关社区和临泽一中、二中、三中、四中、城关小学、五三小学及文化体育广场电子屏、临泽电视台举办百集记录片《*非物质文化遗产》展播。

　　8.开展精品图书推荐工作。图书馆充分利用互联网、移动公司网络和县公务网站，以专栏、短信形式向全县城乡群众和青少年读者推荐图书馆精品图书，为开展好“全民阅读活动”提供良好服务。

　　9.开展中华美德大讲堂活动。图书馆每周周五下午3时至6时在五楼多媒体厅举办爱国、廉政、科教、家庭教育、健康知识、安全知识、中华文明礼仪等内容的讲座。

　　七、工作措施

　　1.加强组织领导。为了保证这次宣传活动安全有序开展，取得实效，成立临泽县5.18国际博物馆日、文化遗产日、图书馆服务宣传周宣传活动领导小组。

　　2.落实工作任务。此次文化集中宣传活动、系列文化展示活动，是深入推进文化特色县建设，加大华夏文明创新区建设的重要举措。各乡镇、县直各文化单位要高度重视，及早着手安排宣传活动，落实工作任务，确保宣传活动实效。

　　3.搞好舆论宣传。县广播电视台要安排记者，对活动特色、进展、效果进行重点详细的报道，增强宣传效果，营造浓厚的宣传活动氛围。同时，从5月16日至5月20日在临泽电视台广场电子屏每天插播5条宣传标语。

国际博物馆日活动方案2

　　一、活动主题和口号

　　国际博协(ICOM)已确定2016年“5·18国际博物馆日”的主题为“博物馆与文化景观(Museums and Cultural Landscapes)”。这一主题促使博物馆对它们的文化景观承担起责任，要求博物馆为其文化景观的管理和维护贡献知识和专业技能。博物馆应该在获取、研究、开发、提供和共享其所在地域知识的同时，为生活在本地区的社区居民提供一种不同的方式来观察这些景观。

　　各地文物行政部门和博物馆协会要紧紧围绕这一主题，在5月18日前后，开展内容丰富、形式多样的主题宣传活动，搭建博物馆与公众沟通与互动的*台，加深公众对博物馆的了解与认同。并可根据实际情况，提出自己的活动主题和口号。

　　二、宣传内容

　　(一)《中华人民共和国文物保护法》、《博物馆条例》、《*关于进一步加强文物工作的指导意见》等文物和博物馆领域的法律法规、重要文件、国际公约，以及文物和博物馆知识;

　　(二)博物馆藏品与其周边文化景观的相互关系，博物馆在唤起当地居民和观众对其自身价值观起源的意识、推动其对周边环境遗产的保护等方面所起到的重要作用;

　　(三)第一次全国可移动文物普查成果及相关普查故事;

　　(四)博物馆在构建社会主义核心价值体系、发挥社会教育功能尤其是青少年教育功能方面的成果;

　　(五)围绕纪念建党95周年和红军长征胜利80周年，推出一批反映红军长征等重大题材的主题展览;

　　(六)博物馆文化创意产品开发成果。

　　三、活动安排

　　(一)国家*将于2016年5月18日与内蒙古自治区人民*共同举办今年国际博物馆日*主会场活动，主会场设在内蒙古博物院。

　　(二)5月18日当天，各地文物行政部门和博物馆要坚持“俭朴、隆重”的原则，统一部署、精心安排，积极悬挂、张贴展示2016年度博物馆日主题和宣传口号的旗帜、海报和标语，免费发放博物馆宣传册，通过展览、讲座等形式，积极开展丰富多彩的博物馆“进校园、进社区”活动

　　(三)认真做好活动期间的"免费开放服务和安全保障工作，尤其是要做好针对残疾人等特殊群体的服务和保障工作。暂未完全向社会免费开放的博物馆，国际博物馆日期间应实施减免费或其他形式的优惠开放政策。同时，要完善安全预案，落实安全措施，切实加强安全防范。

　　(四)做好国际博物馆日宣传活动的信息交流和总结工作。请各省(自治区、直辖市)*(文化厅)于2016年4月30日前报送本省博物馆日活动安排(34531512@qq.com)。有条件的单位要做好本省博物馆日活动的声像记录、制作宣传画册，扩大博物馆日活动的社会影响力。活动结束后，请将活动总结和相关影像资料报送至国家*博物馆与社会文物司。

国际博物馆日活动方案3

　　今年国际博物馆日，深圳博物馆将推出如下活动：

　　一、免费文物鉴定

　　时间：5月18日10:00-12:00

　　地点：古代艺术馆(同心路6号)影视厅

　　活动内容：邀请广东省文物鉴定站、深圳市考古鉴定所及深圳博物馆的文物鉴定专家为市民提供免费鉴定。

　　参与方式：现场领号

　　二、博物馆之夜系列活动

　　为了能够更好地满足观众观展需求，提供更多丰富多彩的活动，今年的“国际博物馆日”，深圳博物馆历史民俗馆(市民中心A区)将延长开放时间至夜间21:00。

　　1、特别导赏

　　时间：5月18日19:00-21:00

　　地点：历史民俗馆(市民中心A区)1楼专题展厅

　　活动内容：《盛世侧影——河南博物院藏汉唐文物精品展》将在晚间的19:00、20:00各安排一场特别导赏。

　　19：00专场主讲人：乔文杰，深圳博物馆古代艺术研究部专业研究人员

　　20：00专场主讲人：雷镭，深圳博物馆明星志愿者讲解员

　　参与方式：预报名

　　网络：

　　电话：82107924(工作日10:00-12:00，14:30-17:30)

　　报名时间：即日起接受报名(每场名额30人，额满即止)

　　2、拓片体验

　　活动内容：

　　A、由老师展示、讲解传统拓片的完整工序;

　　B、老师指导，参与者动手制作拓片;

　　C、参与者可以将自己制作的拓片带回家。

　　活动时间：

　　5月18日19:00-21:00

　　活动地点：

　　历史民俗馆(市民中心A区)1楼专题展厅

　　参与方式：预报名

　　网络：

　　电话：82107924(工作日10:00-12:00，14:30-17:30)

　　报名时间：即日起接受报名(名额20人，额满即止)

　　注意事项：

　　传统拓片的工序较多，要求参与者对力度有一定的掌控能力，8周岁以下儿童谢绝参加，敬请谅解。

　　3、领取深博护照

　　时间：5月18日19:00-21:00

　　地点：历史民俗馆(市民中心A区)服务台

　　活动内容：在历史民俗馆服务台领取深博护照，并加盖“518国际博物馆日”纪念章。护照数量有限，先到先得。

国际博物馆日活动方案4

　　为迎接“5.19世界旅游日”的到来，进一步深入贯彻**关于大力弘扬中华优秀传统文化的重要讲话精神，努力打造xx山兵学品牌，加强对普通群众及青少年的传统文化的普及和宣传，xx市xx山汉墓竹简博物馆，借助竹简兵书出土原址为优势，以“爱国主义教育基地”为依托，面向全社会，积极筹备举办第四期“xx山兵学大讲堂”公益性活动。具体实施方案如下：

　　一、活动目的

　　通过举办xx山兵学讲堂活动，打造针对兵学研究传统文化教学*台，普及兵学文化知识，提高青少年对优秀传统文化的浓厚兴趣，从而增强对伟大祖国的自豪感和荣誉感，树立正确的爱国主义观。

　　二、加强宣传扩大影响

　　为保证本次活动取得预期效果，前期准备工作由专门的机构和人员进行组织、宣传、发动，积极与当地媒体保持密切联系，通过报纸、广播、手机，以及旅游政务网和馆内的网站进行有效地推广和宣传，并与各大旅行社联系组织游客免费听讲，与大、中、小学联系建立第二课堂，等等

　　三、兵学讲堂第四期活动时间、地点

　　日期：20xx年5月19日

　　活动地点：xx山汉墓竹简博物馆竹简陈列厅门口

　　四、主办单位

　　主办单位：xx市xx山汉墓竹简博物馆

　　参加对象

　　普通市民学生外地游客（5月19日世界旅游日观众免费参观，免费听课）

　　五、授课老师

　　以xx山汉墓竹简博物馆的讲解员为主要的授课老师，所教授的内容以兵学文化主，结合现实生活中的兵法应用，普及兵学文化知识。

　　六、活动内容

　　（一）兵学大讲堂开讲：上午9：00在展厅前集合，由主讲老师向市民及当天免费参观的外地观众讲授*传统兵学文化。

　　（二）参观展馆：9：30由讲解员带领大家参观展馆内容。

国际博物馆日活动方案5

　　今年是第XX届国际博物馆日，根据省文化厅赣文博字[20xx]9号《关于组织开展20XX年度“5.18国际博物馆日”宣传活动的通知》，我馆紧紧围绕“博物馆藏品架起沟通的桥梁”这一主题，认真做好活动的组织实施工作，通过搭建博物馆与公众沟通与互动的*台，不断提升博物馆的社会影响力和感召力，加深公众对博物馆的了解与认同，开展丰富多彩的宣传普及活动，力求注入新的创意，制定如下活动方案：

　　一、活动时间与地点

　　时间：20XX年5月18日(星期日)一天

　　地点：xxxxx

　　二、活动内容

　　1、制做“国际博物馆日”宣传标语内容为“文物藏品让你走进历史”。

　　2、在服务处及纪念馆免费向游客发放宣传折页。

　　3、中心景区免收停车费，茅家岭监狱旧址实行免费开放一天。

　　4、在上饶集中营旅游网站，向社会公告“国际博物馆日”优惠政策。

　　三、活动要求

　　1、坚持“俭朴、隆重”的原则。

　　2、做好宣传报道。

　　3、认真做好活动期间的免费开放服务和安全保障工作，尤其是要做好针对残疾人等特殊群体的服务和保障工作。

国际博物馆日活动方案6

　　根据国家物局《关于开展20xx年度“·18国际博物馆日”宣传活动的通知》（x物博函〔20xx〕x号）精神，结合今年国际博物馆日主题“博物馆与有争议的历史：博物馆讲述难以言说的历史”和“让物活起”的工作要求，经研究，我局拟于月18日在xx组织开展主场系列活动。现将有关事项通知如下：

　　一、活动时间

　　20xx年月xx日至19日（xx日xx时前报到）。

　　二、报到地点

　　xx香格里拉大酒店（xx，电话：xx）

　　三、活动内容

　　（一）20xx年全省馆藏物巡回（交流）展、xq伊犁州物展启动仪式；

　　（二）xx博物馆与xx特殊学校馆校合作签约仪式；

　　（三）xx省20xx年国际博物馆日主题论坛。

　　四、参加人员

　　（一）南京博物院负责人；

　　（二）各设区市、省直管县物（广新、化遗产）局博物馆处（物处）负责人、博物馆馆长；

　　（三）20xx年馆藏物巡回（交流）展项目单位负责人；

　　（四）国际博物馆日主题论坛论作者代表（另行通知）。

　　五、有关事项

　　（一）请各设区市、省直管县统一组织本地区人员参加主场活动，并将汇总名单于月10日前分别报至xx市物局及省物局，各地限带一辆车。

　　（二）各设区市、省直管县要组织本地区各级博物馆在月18日前后积极开展围绕主题的系列宣传活动，并将活动内容于月10日前报送我局。

　　联系人：xx市物局孙xx（xx，传真：xx）

　　xx省物局陈xx（xx）

国际博物馆日活动方案7

　　为贯彻省市*《关于开展20xx年度“5.18国际博物馆日”宣传活动的通知》，更好地发扬博物馆的教育功能，让彰武市民更多地感受家乡的历史文化，充分展示彰武传统文化和丰富历史资源，使彰武市民更好地感知历史、热爱文物，增强群众文物保护意识，现结合我县实际情况，制定如下宣传活动方案：

　　一、活动目的

　　通过开展博物馆日系列宣传活动，让彰武县人民了解“国际博物馆日”，向百姓传递文化、用文化传递孝道、传递社会正能量、做活文化遗产。以此次宣传活动为依托搭建博物馆与公众沟通与互动*台，紧扣“致力于*等的博物馆：多元和包容”这一主題，创新活动形式，加深公众对博物馆的了解，提升公众对历史文化需求的认知，营造全社会共同关注历史、参与文化遗产保护的良好氛围，推动博物馆事业更快、更好发展。

　　二、活动主题

　　致力于*等的博物馆：多元和包容。

　　三、活动意义

　　通过此次活动开展将“隐藏在深闰”的博物馆文化送到群众身边，通过开展向市民提供现场讲解、答疑等形式，让普通百姓了解、熟悉彰武县内的历史文物。同时，以流动展板、流动博物馆的形式向市民展示传统文化，讲述博物馆藏品的历史来源及社会功能，讲述藏品背后的历史故事，有效传播历史文化知识，培养彰武市民的文化自信心和历史责任感。

　　四、活动时间

　　5月18日-25日

　　五、活动内容

　　1、利用电视、网络等新闻媒体广泛宣传。充分利用县融媒体、抖音、快手等网络*台多方位宣传，全方位造势。吸引更多市民走进博物馆，参与博物馆文化体验，从而充分发挥博物馆在加强爱国主义教育，改善民众精神文化生活等方面的积极作用。

　　2、设置宣传展板。在人民大街、中华路等主要街路、天格广场、文化广场、现博物馆、新博物馆设置宣传展板，悬挂宣传条幅。

　　3、制发宣传资料。博物馆全员出动，向民众免费发放《文物保护法》、《博物馆条例》、《新时期爱国主义教育纲要》、《新时期公民道德建设纲要》等宣传资料。

　　4、开展“五进”活动。流动博物馆走进校园、进社区、进军营、进乡村、进广场活动，展出《彰武历史悠久的古代文化和原始文明图片展览》、“全面建成小康社会”为专题的展览，增强博物馆公共文化服务的辐射力和覆盖面。

　　5、免费文物鉴定。在5.18博物馆日当天，邀请文物鉴定专家为市民提供免费鉴定文物活动。

　　六、工作要求

　　1、要坚持“俭朴、隆重”的原则，统一部署、精心安排，在“5.18国际博物馆日”前后，营造浓厚的活动氛围。

　　2、做好活动期间的免费开放服务和相关保障工作，尤其是要做好针对残疾人等特殊群体的服务和保障工作。

　　3、要积极为各级新闻媒体提供相关信息和图片资料，联合做好宣传。同时，要充分利用互联网广泛宣传，扩大影响。

　　4、做好国际博物馆日宣传活动的信息收集和总结工作。

国际博物馆日活动方案8

　　一、活动主题和口号

　　国际博协(ICOM)已确定2016年“5·18国际博物馆日”的主题为“博物馆与文化景观(Museums and Cultural Landscapes)”。这一主题促使博物馆对它们的文化景观承担起责任，要求博物馆为其文化景观的管理和维护贡献知识和专业技能。博物馆应该在获取、研究、开发、提供和共享其所在地域知识的同时，为生活在本地区的社区居民提供一种不同的方式来观察这些景观。

　　各地文物行政部门和博物馆协会要紧紧围绕这一主题，在5月18日前后，开展内容丰富、形式多样的主题宣传活动，搭建博物馆与公众沟通与互动的*台，加深公众对博物馆的.了解与认同。并可根据实际情况，提出自己的活动主题和口号。

　　二、宣传内容

　　(一)《中华人民共和国文物保护法》、《博物馆条例》、《*关于进一步加强文物工作的指导意见》等文物和博物馆领域的法律法规、重要文件、国际公约，以及文物和博物馆知识;

　　(二)博物馆藏品与其周边文化景观的相互关系，博物馆在唤起当地居民和观众对其自身价值观起源的意识、推动其对周边环境遗产的保护等方面所起到的重要作用;

　　(三)第一次全国可移动文物普查成果及相关普查故事;

　　(四)博物馆在构建社会主义核心价值体系、发挥社会教育功能尤其是青少年教育功能方面的成果;

　　(五)围绕纪念建党95周年和红军长征胜利80周年，推出一批反映红军长征等重大题材的主题展览;

　　(六)博物馆文化创意产品开发成果。

　　三、活动安排

　　(一)国家*将于20xx年5月18日与内蒙古自治区人民*共同举办今年国际博物馆日*主会场活动，主会场设在内蒙古博物院。

　　(二)5月18日当天，各地文物行政部门和博物馆要坚持“俭朴、隆重”的原则，统一部署、精心安排，积极悬挂、张贴展示20xx年度博物馆日主题和宣传口号的旗帜、海报和标语，免费发放博物馆宣传册，通过展览、讲座等形式，积极开展丰富多彩的博物馆“进校园、进社区”活动

　　(三)认真做好活动期间的免费开放服务和安全保障工作，尤其是要做好针对残疾人等特殊群体的服务和保障工作。暂未完全向社会免费开放的博物馆，国际博物馆日期间应实施减免费或其他形式的优惠开放政策。同时，要完善安全预案，落实安全措施，切实加强安全防范。

　　(四)做好国际博物馆日宣传活动的信息交流和总结工作。请各省(自治区、直辖市)*(文化厅)于20xx年4月30日前报送本省博物馆日活动安排。有条件的单位要做好本省博物馆日活动的声像记录、制作宣传画册，扩大博物馆日活动的社会影响力。活动结束后，请将活动总结和相关影像资料报送至国家*博物馆与社会文物司。

国际博物馆日活动方案9

　　活动主题：

　　践行社会主义核心价值观——走进国家博物馆。

　　活动目标：

　　开阔视野、了解历史、积累知识、与时俱进。

　　活动背景：

　　1.落实北京市教委自xxxx年秋季开学启动“4个1”活动，组织中学生走入国家博物。

　　2.引导学生“践行社会主义核心价值观”，将课堂落在国家博物，丰富学生的生活。

　　前期准备：

　　1.各学科教师了解国家博物馆的展览情况，根据学生特点和需求，对国家博物馆先行介绍，对相干知识进行梳理，设计出切实可行的教学方案、活动方案，引导学生的博物馆学习能够落到实处。

　　2.学生就老师提出的问题，先期进行了解，比如了解“列夫托尔斯泰”“历史上的探险家”“夏商西周的历史”等。

　　3.前期学生准备好相机、记录纸笔等，分好小组，做好参观前的物资合作准备。

　　进程实行：

　　1.x月x日早上x点xx分全部同学身穿校服在校园“江山社稷石”前面集合，各班盘点人数。

　　2.乘车到达“国家博物馆”后，学生分组活动，认真聆听讲授员的讲授，并且认真做记录。

　　3.下午返回学校后，利用班会课时间，学生交换，制作展板、ppt准备和更多的同学交换，取得更多收获。

国际博物馆日活动方案10

　　各市物（广新、化遗产）局，昆市、泰兴市、沭阳县物（广新）局，南京博物院：

　　根据国家物局《关于开展20xx年度“·18国际博物馆日”宣传活动的通知》（x物博函〔20xx〕x号）精神，结合今年国际博物馆日主题“博物馆与有争议的历史：博物馆讲述难以言说的历史”和“让物活起”的工作要求，经研究，我局拟于月18日在xx组织开展主场系列活动。现将有关事项通知如下：

　　一、活动时间

　　20xx年月xx日至19日（xx日xx时前报到）。

　　二、报到地点

　　xx香格里拉大酒店（xx，电话：xx）

　　三、活动内容

　　（一）20xx年全省馆藏物巡回（交流）展、xq伊犁州物展启动仪式；

　　（二）xx博物馆与xx特殊学校馆校合作签约仪式；

　　（三）xx省20xx年国际博物馆日主题论坛。

　　四、参加人员

　　（一）南京博物院负责人；

　　（二）各设区市、省直管县物（广新、化遗产）局博物馆处（物处）负责人、博物馆馆长；

　　（三）20xx年馆藏物巡回（交流）展项目单位负责人；

　　（四）国际博物馆日主题论坛论作者代表（另行通知）。

　　五、有关事项

　　（一）请各设区市、省直管县统一组织本地区人员参加主场活动，并将汇总名单于月10日前分别报至xx市物局及省物局，各地限带一辆车。

　　（二）各设区市、省直管县要组织本地区各级博物馆在月18日前后积极开展围绕主题的系列宣传活动，并将活动内容于月10日前报送我局。

　　联系人：xx市物局孙xx（xx，传真：xx）

　　xx省物局陈xx（xx）

5.18国际博物馆日主题标语3篇（扩展5）

——国际博物馆日活动简报5篇

国际博物馆日活动简报1

　　20XX年5月18日是第xx个国际博物馆日，青海省博物馆举办了丰富多彩的国际博物馆日主题活动。

　　活动当天，青海省博物馆举行了志愿者授旗仪式。通过博物馆志愿者团队建设进一步激发志愿者作为连接博物馆与公众的桥梁作用。同时，为配合活动宣传，在5·18前期，青海省博物馆还组织拍摄了表现博物馆与社会公众之间通过多种方式实现“超级连接”的志愿者主题短视频——《我是博物馆志愿者》，并在“两微一网”*台及公众服务区进行播放。

　　博物馆日活动，除了开展免费讲解、在新宁广场设置宣传点摆放宣传展板、发放宣传资料、藏品免费鉴赏、文创产品展示优惠销售等这些博物馆日的“必备项目”外，当天青海省博物馆还组织开展了“博物馆+高科技”互动体验、VR技术体验及手机文物AR体验、邀请我省知名学者谢佐开办“青海民俗文化专题讲座”、版画刷印体验等丰富多彩的活动，让观众不但可以亲身体会到文物“悬浮”在空中的视觉冲击，还可以领略戴上眼镜坐着“逛”展厅，以及通过手机让文物“活”起来的炫酷技术，同时通过讲座及版画刷印体验活动，了解青海地方及民族历史知识，感受优秀传统文化的精髓和魅力。将活动的组织策划与博物馆日主题紧密结合，是青海省博物馆此次活动的最大亮点，通过拍摄主题视频、科技互动体验、传统知识学习等多种形式，表现博物馆可以通过“学、玩、做”等多种多样的途径实现与社会公众之间的连接这一主题。

　　活动现场气氛热烈，许多观众表示，以前以为博物馆里只有展览，没想到还有这么多既有趣、又长知识的活动项目，以后会经常来这里转转、逛逛。

国际博物馆日活动简报2

　　x月xx日，人文地理协会带领会员参观xx市博物馆，希望通过这次活动能让人文地理协会的会员对xx的历史有一个更为详细的了解，由此扩充自己的历史文化知识。

　　今晨，会员们准时在校大门集中，9时准，由社团干部带队向博物馆出发。虽然去博物馆的路有些远，但是会员们的兴致很高，所以一路上较为顺利。到达博物馆后，一入大门，会员们就被巨幅白色的浮雕所吸引，浮雕上，或浣洗，或农桑……各式各姿，尽收眼底。这为接下去的参观定下了一个良好的开端。经过我们的简单介绍，会员们了解了xx市博物馆分为“吴兴赋”与“风云激荡”两个展厅，“吴兴赋”主要是以xx古代的历史发展和xx地理、自然动植物的概貌为主;而“风云激荡”是以介绍近现代的历史历史名人为主，然后便由会员们自行分组进行参观。

　　xx市博物馆中的从远古时代到明清到近现代的展品让会员们叹为观止，相信通过这些丰富的展品，会员们收获了不少有关xx的历史知识。博物馆中关于xx特色的展品，比如说湖笔的制作过程这些蜡像展品，让会员们真切地感受到了名扬四海的湖笔古老的制作方法。另外还有xx的养蚕技术，xx的商贸，xx的名人字画等等，这种种都是精品，处处透着xx这座人文城市的古典魅力气息，而这些展品所蕴含的文化都在不经意间被会员领略与吸收。

　　通过这次的博物馆游，一方面是会员们亲身领略到了xx深厚的文化底蕴，了解到了xx悠久的历史，探知到了xx的地理风貌。而另一方面，更加团结了我们整个社团的内部力量，相信在今后的活动中我们将越办越好。

国际博物馆日活动简报3

　　xx县博物馆接到xx省*xx号文件通知要求，紧紧围绕“博物馆致力于社会”这一主题，在宣传活动的同时，精心策划，结合今年的主题，在县城主要街道为群众免费鉴定文物、散发宣传单、悬挂条幅等一系列活动，不断创新活动形式，提高活动的影响力，充分发挥了社会教育和文化传播功能，更好地为社会及其发展服务。

　　xx县博物馆从5月17日至19日，在县城主要街道和新建博物馆工地悬挂条幅4条，紧紧围绕“博物馆致力于社会和谐”这一主题。同时还散发宣传单5千张。为了使宣传活动达到更好的效果，吸引广大民众踊跃参与，我们还为群众当场鉴定文物，这样更吸引了过往行人的目光，激发了群众参与的热情，纷纷上前咨询有关博物馆日及文化遗产保护方面的问题。我馆工作人员认真细致的予以解答，在解答“5.18国际博物馆日”的同时，还向群众宣传《文物保护法》等有关法律法规。向群众讲解在我国境内地下、内水和领海中遗存的一切文物，属于国家所有，在生产、生活中发现文物立即上报文物主管部门，保护好现场，不能私挖乱掘等法规。同时，还征集几件民俗文物。

　　通过此次宣传活动，取得了满意的宣传效果，进一步扩大了全县人们对《文物保护法》和“5.18国际博物馆日”的了解，对广大人民群众文化遗产保护方面扩展新的事业、开拓新途径提供了很好的*台，为“博物馆致力于和谐社会”的建立提供新的动力，给广大民众更多的文物、博物馆事业知情权、话语权、参与权和受益权，让民众更进一步了解博物馆日，进一步营造全社会共同关心、支持、参与文物保护的良好环境，推动广大民众文化遗产保护的意识。

国际博物馆日活动简报4

　　20xx年x月x日，工商管理学院团委组织本院同学参观了文化底蕴深厚的开封市博物馆，这次活动的开展对每个同学以及整个班级而言，都具有十分重要的作用。下面对活动的一些具体情况进行简要总结：

　　为了贯彻落实院团委有关文件的精神，加强团员们对中华文化历史的理解，增强他们的民族自豪感，增进他们的爱国主义精神，更好的为祖国奉献自身的力量。我院于3月x日开展了以参观开封市博物馆为主题的团日活动。通过本次活动的开展，同学们的认识更加深入，且达到一个新的高度，正以更大的热情投入到工作和学习中去！

　　一、领导重视，组织得力

　　为贯彻落实好本次活动，院领导拨出专门经费并召开团总支成员会议，研究活动计划和组织情况，为活动的顺利开展提供有利支持；

　　二、计划周密，活动开展有条不紊；

　　首先，对于这次活动，团委学生会进行了认真的组织及策划。为了更好地发挥团干的模范带头作用，我院学生会组织了一批团干参加了院团委组织部工作会议。通过本次会议，我系院团干的综合素质得到明显的提高，工作能力得到很大的增强，为本次团日活动的顺利开展奠定了坚实的基础。在组织部工作会议上对充分调动同学们的积极参与度、尽量节约经费，保障人员及物品安全等方面展开了深入讨论，之后我们又对团体购票、活动时间、活动流程，人员安排进行了详细的安排。其次，大部分同学积极参与了这次活动，共有百余位同学参与了此次活动，一些同学甚至带上了自己的好朋友一起随班级团体一起参观省博物馆。虽然仍有一小部分同学由于票数限制原因未能参加本次班级活动，但他们仍表示了热情的关注。

　　三、本次活动共分成三个阶段：

　　第一阶段：宣传发动

　　在接到院团委的通知后我院立即制定了专门的学习计划和团日活动创建方案，围绕主题出了宣传板，并召开了团总支委员、学生会主要干部及各班班长、团支书参加的学习动员大会，传达有关文件精神，布置学习计划，以此来发动全院团员同学。

　　第二阶段：具体实施

　　1、集中签到：活动当天，参加“活动的100多名同学到大西门车站集中并签到，全部成员提前15分钟均到达集合地点，在学生会干部及各班班委带领下于1点30分分三批出发

　　2、活动路线：乘坐16路公交到博物馆站下车

　　3、秩序维护：活动当日人员到场比较多，按计划由学生会组织部十余名干事维持活动的秩序，以确保参观可以很好的进行

　　4、抵达地点：下午两点，三路人员抵达博物馆，统一购票并于博物馆门前留影

　　5、自由参观：在导游的讲解和工作人员的监督下同学们自行参观开封市博物馆

　　6、活动结束：下午四点，参观完毕，同学们有序离开博物馆并安全返校

　　第三阶段：总结表彰

　　各项活动开展后，我院各团支部进行了认真的总结。对活动中踊现出的先进个人进行了表彰并颁发荣誉证书及奖品。通过本次团日活动，我们的收获是：

　　1、过了解各种珍贵文物和史*载，加强他们对祖国文化和历史更深层次的理解，从而增强其民族自豪感和爱国情怀。

　　2、开封市博物馆是文化精粹的缩影。历史的悠久文化，增长了他们的见识，提高他们为祖国而努力学习科学文化知识的积极性；

　　3、“艰辛知人生，实践长才干”。丰富了同学的课余生活；也给所有团员提供了一个相互交流、相互学习、相互促进，共同进步的*台。

　　4、有效地发挥了团组织在系风、学风建设中的模范带头作用，切实提高了我院广大团员青年的素质。使得班委在以后的班级活动的组织中能从更广泛的角度考虑问题，将活动策划、安排得更加详细、周全。

　　5、加强了同学对*共青团的认识，对于宣扬团精神，培养优秀团员，构建和谐与团结的工商管理学院来说，具有不可代替的意义。

　　存在的主要问题是：由于人数较多，大家并没有完全一起乘车，在省博物馆里门口等后面的同学等的比较久。导致影响了一些同学心情。

　　总之，本次活动，我们收到了预期目的，达到了预期效果，活动取得了圆满成功。团委学生会会将扬长避短，着力构建和谐与团结的工商管理学院。

国际博物馆日活动简报5

　　为了积极响应中央民族大学民族学与社会学学院团支部的号召，紧抓“绿色、科技、人文”这一主题，xx级博物馆学同学展开一项旧物改造，动手，动脑，科技又环保的团日活动。作为刚刚步入大学校园的新生，同学们进入大学有了自己的一片自由天地，但生活的烦恼也随之而来。很多同学曾为身边的旧物太多而感到烦恼，大家也想过将这些旧物派上新用场。鉴于此xx级博物馆学1班为大家带来一场头脑风暴，同学们可以通过奇思妙想将手中的旧物加以改造，这样既可以提高资源的利用率又可以发挥同学们的创意，为生活增添乐趣。同时活动还可以增强同学们之间的交流，增强大家的班级荣誉感。

　　我们的活动主要分为两个部分，前期的准备工作和后期的实践环节。

　　一、宣传。

　　我们10级博物馆学的主要班团干部对此次活动进行了大力的宣传鼓动，提倡更多的同学参与到我们这次收集废品，改造废品的活动中来。届时我们将对表现优秀的同学予以一定的奖励，因此活动受到了积极响应。

　　二、活动过程。

　　参赛组

　　本次活动的开展时以宿舍为单位，各位同学发挥自己所长，

　　尽最大努力制作出有各自特色的作品，在此期间，各个宿舍长发挥了他们的号召力，影响力，将各自宿舍的力量凝结在一起。经过10多天的准备，各小组都拿出了令人满意的作品。

　　后勤组

　　在参赛小组准备参赛作品的同时，后勤小组的同学在班长中文和小米的组织下购买了必须的奖状证书，还有各种小奖品。宣传委员依子同学负责制作完成了评分表，在她的带领下，尼洋和晓夫用废纸板做成了一个精致的投票箱，在准备活动必须物品的同时也相应了团总支的号召，将绿色进行到底。

　　摄像组

　　摄像组主要是张高阳和辛岩，负责记录活动的点点滴滴。还有一些活动花絮。

　　宣传组

　　黄凯莉负责，组员有蓓蓓，来京，子然。这个组的人干吗呢，听名字就知道了，宣传。主要通过口述加实物展示，吸引跟多的人加入到我们的阵营中来为我们提供一些废品，还有很多不是我们班的同学也积极的投入到了我们的制作大队中，这些功劳都来于这个小组。同时，该组成员负责联系大二大三的学长，邀请他们成为我们比赛的评委。

　　三、活动成果

　　经过努力，各小组都拿出了各自的作品，有美观的，也有实用的，更有美观加实用的，创意非凡。通过评比评出最佳创意奖一名，最佳美术奖一名，杰出实用奖一名，至尊全能奖一名。并颁发了相应的奖品证书。

　　这次团日活动，我班同学发挥了各自所长，不抛弃，不放弃，很好的完成了此次任务，不仅丰富了我们的课余生活，还增强了班级凝聚力，荣誉感，我们每个人都收获了很多，也更好的体会了“绿色”的涵义。

5.18国际博物馆日主题标语3篇（扩展6）

——5·18国际博物馆日活动总结3篇

5·18国际博物馆日活动总结1

　　xx县博物馆接到xx省*[20xx]33号文件通知要求，紧紧围绕“博物馆致力于社会”这一主题，在宣传活动的同时，精心策划，结合今年的主题，在县城主要街道为群众免费鉴定文物、散发宣传单、悬挂条幅等一系列活动，不断创新活动形式，提高活动的影响力，充分发挥了社会教育和文化传播功能，更好地为社会及其发展服务。

　　xx县博物馆从5月17日至19日，在县城主要街道和新建博物馆工地悬挂条幅4条，紧紧围绕“博物馆致力于社会和谐”这一主题。同时还散发宣传单5千张。为了使宣传活动达到更好的效果，吸引广大民众踊跃参与，我们还为群众当场鉴定文物，这样更吸引了过往行人的目光，激发了群众参与的热情，纷纷上前咨询有关博物馆日及文化遗产保护方面的问题。我馆工作人员认真细致的予以解答，在解答“5.18国际博物馆日”的同时，还向群众宣传《文物保护法》等有关法律法规。向群众讲解在我国境内地下、内水和领海中遗存的一切文物，属于国家所有，在生产、生活中发现文物立即上报文物主管部门，保护好现场，不能私挖乱掘等法规。同时，还征集几件民俗文物。

　　通过此次宣传活动，取得了满意的宣传效果，进一步扩大了全县人们对《文物保护法》和“5.18国际博物馆日”的了解，对广大人民群众文化遗产保护方面扩展新的事业、开拓新途径提供了很好的*台，为“博物馆致力于和谐社会”的建立提供新的动力，给广大民众更多的文物、博物馆事业知情权、话语权、参与权和受益权，让民众更进一步了解博物馆日，进一步营造全社会共同关心、支持、参与文物保护的良好环境，推动广大民众文化遗产保护的意识。

5·18国际博物馆日活动总结2

　　20XX年“5·18国际博物馆日”的主题为“超级连接的博物馆：新方法，新公众”，强调博物馆所发挥的连接和创新作用：博物馆是促进文化交流，丰富文化生活，增进人们之间相互理解、合作，实现和*的重要机构。为了切实做好今年国际博物馆日宣传活动，**纪念馆高度重视，精心策划和组织开展了丰富多彩、形式新颖的系列活动和社教项目。

　　一、加强阵地宣传，营造节日氛围

　　1、张贴主题海报，在海报上注明20XX年度国际博物馆日的活动主题以及在此期间纪念馆的系列活动，加强了对来馆参观的观众，特别是外地游客的国际博物馆日的宣传工作。同时，我们还利用主展馆大门入口处的电子屏，循环播放20XX年国际博物馆日主题和宣传口号，为庆祝国际博物馆日营造了浓厚的氛围。

　　2、发放5·18博物馆宣传手页。在国际博物馆日当天，我们向来馆参观的观众发放了制作精美的博物馆宣传手页，增进了公众对博物馆及其礼仪文化的认知程度。

　　二、博物馆知识讲座进校园、进社区

　　1、5月16日上午，我们走进卫津路社区，为社区居民和社区周边学生代表们开设了一堂博物馆知识讲座，受众30人。实实在在地服务了社区，也提升了老年人对国际博物馆日的关注度，激发了青少年对祖国的热爱，同时也发挥出纪念馆在提高市民文化方面的积极作用。

　　2、5月17日下午，我们又走进了西营门外小学，为这里的同学们带来了一堂生动的博物馆知识讲座，向同学们讲述博物馆和纪念馆的基本概念，介绍世界上著名的博物馆和纪念馆，教授参观博物馆时的基本礼仪，受众98人。

　　三、举办博物馆研学活动

　　今年5·18博物馆日又是全国助残日，我们在5月15日和5月18日，举行了“感知传统文化行读美丽天津”主题研学活动，带领南开区川府里小学师生、和*区劝业场小学师生、天津市聋人学校师生和志愿者代表们到**纪念馆、文庙、鼓楼和南开中学校史馆进行参观。让青少年感受伟人青年时代革命和奋斗历程，坚定理想信念，为中华之崛起而努力奋斗，身临其境感受中华优秀传统文化蕴含的思想观念和人文精神，接受天津传统民俗文化的熏陶，培养青少年珍惜幸福生活、热爱家乡天津的美好情感。

5·18国际博物馆日活动总结3

　　先进性教育活动开展近一个月来，我馆党支部严格按照保持*员先进性教育活动领导小组的要求，经过广大党员的共同努力,较好地完成了思想发动、学习培训阶段的工作任务。

　　一、基本情况

　　我馆参加保持*员先进性教育活动对象为全馆的*员，共12名党员，其中在职10人，离退休2人。3名入党积极分子及五位群众代表也参加了学习，保证参学率达100%。按计划圆满完成第一阶段学习培训内容和专题讨论。

　　据统计，到目前，每名党员做读书笔记1万字以上，最多的达1.5万字以上；写心得体会每人2篇以上。由于领导重视、准备充分、发动深入、思想认识到位、措施具体有力、形式多样、步骤稳妥推进，成效显著，馆先进性教育活动已取得了阶段性效果，做到了两手抓，两不误，两促进。

　　二、主要做法

　　我馆先进性教育活动始于1月25日，这段时间以来，馆党支部严格按照上级的要求和部署，经历了前期准备、思想发动、学习培训、专题讨论、实践活动等教育过程，总体上完成了集中学习培训任务，较好地掌握了先进性教育活动所要求的学习内容，为转入第二阶段工作奠定了良好的基础。主要做法有：

　　（一）、高度重视，准备充分。馆党支部领导高度重视，把教育活动工作列入重要议事日程，作为今年一项重要政治任务来抓。一是健全学习机构，成立领导小组。二是结合实际制定实施方案和工作安排，确保教育活动有计划进行。三是组织教育活动骨干集训抓落实。党支部*xxx作为教育活动的第一责任人和具体责任人亲自抓，认真履行职责，精心组织，积极带头，率先垂范，积极主动地投入教育活动，认真扎实组织实施教育活动的各项具体工作，确保教育活动的内容、人员、时间和效果真正落到实处。

　　（二）、层层动员，发动深入。按照“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的总体要求，层层动员，把思想发动做深做广。1月25日，局党组召开了保持*员先进性教育活动动员大会。在动员大会后，我馆党支部联系本单位实际，进行了再动员、再学习、再教育，采取集中封闭和自学相结合的方式组织学习。之后，馆党支部及时召开教育活动讨论会议，进行总结交流，文化局副局长韩书乐轻车简从，深入我馆调研指导工作，并给全馆党员干部及入党积极分子上了一堂题为《保持*员先进性，做好文博工作》的党课，从而有力地推动了我馆教育活动的开展。通过动员学习讨论，广大党员进一步认清搞好教育活动的重要性和必要性，明确了开展保持先进性教育活动的目标、任务和要求，增强了搞好教育活动的信心和决心。

　　（三）、认真学习，心得体会多。在集中学习培训阶段，为确保教育活动的时间、人员、内容、效果四落实。在学习中，把握住“五个问题”，即严格纪律，增强学习的自觉性；突出重点，增强学习的针对性；创新形式，增强学习的灵活性；加强督导，增强学习的积极性；边学边改，增强学习的实效性。通过学习和讨论，广大党员的思想认识得到进一步深化和提高，进一步理解了*报告、十六届四中全会精神及“*”重要思想的重大意义和深刻内涵，进一步明确了新形势下实践“*”重要思想、党员先进性的标准和自身保持先进性的基本要求。广大党员学习的主动性和自觉比较高，在认真研读《保持党员先进性教育读本》、《*论加强和改进执政党建设（专题摘编）》和*涛《在新时期保持*员先进性专题报告会上的讲话》规定篇目的基础上，积极参加学习培训和心得交流，按照“*”重要思想的要求，边学边对照检查自己在理想信念、宗旨意识、思想和工作作风等方面存在的差距和不足，学好《读本》，吃透精神，撰写好学习心得。在教育学习的方法上，我们还借助本馆的特点，回顾了业务工作中涉及革命文物的部分，重温了在新时期发扬革命传统的重要意义。

　　（四）、严格要求，参学率高。为确保先进性教育活动的内容、时间、人员和效果真正落到实处，防止走过场，确保参学率，保证高标准高质量地完成教育活动。一是实施“五严”，即严密组织，确保学习培训内容的落实；严格纪律，确保足够的人员参加学习培训；严格考勤，确保足够的学习培训时间；严格考核，确保学习培训取得实质效果；严格制度，确保教育活动不走过场。二是在学习培训中做到“四有”，即出勤有登记、学习有纪录、个人有笔记、学后有心得。每位党员除集中学习外，还须按照规定的学习时间自学《读本》和有关领导讲话，并认真书写学习笔记。我们还对离退休的2名老党员开展了送学活动。目前全体党员均按计划圆满完成第一阶段学习课题内容和专题讨论，学习培训的内容、时间均达到和超过规定的要求，保证了比较高的参学率。

　　（五）、认真组织开展了党员标准的具体要求大讨论活动。我馆支部在前一阶段学习培训的基础上，进行了交流讨论，畅谈了学习体会。认真开展了党员标准的具体要求的讨论活动，党员们根据本职工作的实际和近一段时间学习心得认真讨论，就*员先进性标准畅所欲言，取得了一定的成效。目前我馆的党员标准的具体要求初步归纳为争当“四个带头人”。

　　一是争做坚定理想信念的带头人。就是坚定*理想和*特色社会主义的信念，坚定正确的政治方面和政治立场，树立正确的世界观、人生观和价值观。

　　二是争做勤奋学习的带头人。认真学习马列主义、*思想、*理论和“*”重要思想，同时，认真学习业务知识、现代科技管理知识、法律知识等，通过勤奋学习，增强实践“*”重要思想的本领。

　　三是争做服务人民群众的带头人。坚持党和人民的利益高于一切，胸怀全局，乐于奉献，让群众在发展中得到实惠。在与群众相处时，不仅不与群众争利，还要让利、献利于民，始终做到吃苦在先、享受在后。

　　四是争做求真务实的带头人。立足岗位、爱岗敬业、脚踏实际，认真履行岗位职责，在本职岗位上创造一流工作业绩，为濮阳市的文博事业作贡献。

　　（六）、认真抓学习教育“回头看”。在总结反思本阶段工作的基础上，认真对照中央和省、市委，局委要求，结合局督导组检查后反馈的建议，认真组织“回头看”工作，缺什么补什么，为下一阶段的顺利开展创造了较好的条件。

　　三、存在问题

　　一是认识上还有一些差距。有的党员认为没有必要，存在随大流现象；个别党员开展不够扎实，重视程度不够。二是结合实际不够紧密，主要是结合本单位、个人实际谈的还不够多、不够深入。

　　下一步，我馆将在市委、市*、局委的领导下，不断加大党员先进性教育的力度，认真解决第一阶段中存在的.问题，确保市先进性教育领导小组规定的必修内容和规定动作落到实处，圆满完成第一阶段各项目标任务，为顺利进入第二阶段打下坚实的基础。

5.18国际博物馆日主题标语3篇（扩展7）

——博物馆日参观活动策划方案3篇

博物馆日参观活动策划方案1

　　一、活动目的：

　　在学习专业知识和实验之余，通过组织本院研究生参观新疆博物馆，丰富校园文化活动，让同学们增强对新疆历史文化和特色的了解，以加深对新疆的热爱，同时增强同学之间的交流与友谊。

　　二、主办单位：

　　新疆大学生科院研究生会及新疆博物馆

　　三、活动时间：

　　20xx年4月27日15：30统一集合，于当日下午18：30结束

　　四、参加人数：

　　生科院研究生人

　　五、活动内容：

　　1、在讲解员的带领下分别参观史烈革命厅、历史展厅和民俗展厅。通过对以上展厅的认识，进一步对学生进行革命传统、爱国主义和民族团结教育。

　　2、自由参观，包括博物馆陈列厅及古尸展厅等。

　　六、经费预算：

　　参观门票免费，来回车费自费

　　经费共计=2x总人数=/元（自费）

　　七、活动可行性分析：

　　活动有本院学生会自行组织，得到院领导及活动目标单位支持。此次活动由研究生会负责安排参与者统一乘车、参观、返校。参加活动的学生均属自愿，且活动经费自付。

博物馆日参观活动策划方案2

　　一、国际博物馆日活动

　　以“5·18国际博物馆日”宣扬活动为依托，在搭建博物馆与公众沟通与互动的*台的同时，紧扣“博物馆（记忆+创造力）=社会变革”这个主题，创新活动情势，加深公众对博物馆的了解，提升公众对博物馆在社会发展中角色的认知，从而营建全社会关注历史、参与文化遗产保护的良好氛围，推动我市博物馆事业更好、更快发展。

　　二、活动组织情势

　　根据我市各县区历史人文资源的多样性和博物馆工作展开的不*衡性等特点，我市xx年度“5·18国际博物馆日”宣扬活动将采取市局统1组织、督导，县辨别头展开的情势，各县区成立宣扬活动领导小组，根据本辖区文物保护和博物馆工作实际，编制宣扬方案。市*将对县区宣扬方案进行审核、指点，并对县区宣扬活动进行跟踪评比，评比成绩纳入年度考核，以求到达争先创优、百花齐放的效果。

　　三、活动内容

　　1、全市各县区文博单位将在城区广场、主要路段和博物馆采取制作展板、悬挂宣扬条幅、发放宣扬材料等情势，宣扬当地历史人文资源、有关文物保护的法律法规和博物馆建设进展情况等。

　　2、已成立博物馆和记念馆的县区将精心布展、免费开放，并通过与各类媒体特别是网络、手机报、微博等新媒体的合作，在5月18日前后构成广泛的宣扬声势，鼓励和动员更多公众走进博物馆，参与博物馆文化体验，从而充分发挥博物馆、记念馆在加强爱国主义教育、改良民众精神文化生活等方面的积极作用。

　　3、指点各县区结合实际，不断创新宣扬情势。部份县区或将紧扣活动主题，举行讲座和字画、摄影等展览活动；或是通过制作图册，宣扬展现博物馆建设成绩；或是举行个人收藏展，成立热中文博事业发展的社会团体。通过特点突出、情势新颖的宣扬活动，吸引更多的民众关注博物馆建设、参与到文化遗产保护行动中来。

　　4、做好宣扬报导，充分利用电视、广播、报刊、网络等媒体资源，营建全民关心并参与博物馆事业的良好社会氛围。

　　5、结合活动实际，制定突*况应急预案，做好安全保障工作，确保宣扬活动期间人员和国家财产安全。

博物馆日参观活动策划方案3

　　一、活动主题：

　　“博物馆志愿者活动”

　　二、活动背景：

　　“博物馆志愿者活动”是当代大学生必不可少的志愿者活动之一，它不仅是我们对于历史文化了解的大好机会，也是熏陶自我，提升自我文化修养的锻炼*台。在一个历史文化沉淀的环境中，我们可以在服务他人的同时将我们大学生对于历史的认知以及我们的精神传递给更多的人。

　　三、活动目的：

　　以“博物馆志愿者活动”的方式，我们可以提高作为一个大学生的基本素质，也可以了解我们祖国的历史发展进程与先辈们留给我们的历史荣耀和文化精神。其次，也可以让我们作为祖国的接班人进一步认识，提高我我们的历史责任感。也是我们大学生必不可少的文化教程。

　　四、活动流程：

　　1，申请校车作为志愿者出行的交通工具，以防止不必要的危险发生；

　　2，召集30个志愿者作为活动人员（以学习良好，活动积极，在校内有良好素质的同学为先，便于提高，宣传我们学校在社会的良好影响力）；

　　3，活动时间定于每月一到两次，以周六周天为主要活动时间。

　　争取与博物馆建立良好可持久的活动合作关系；

　　4，每次活动根据博物馆的要求提前一小时在我校中心区教学楼下集合出发，穿校服，带袖标与队旗。将我们志愿者与学校的最好形象呈现给社会；

　　5，在活动之前集体进行一定的培训，学习作为博物馆志愿者应该懂的知识，避免在活动中出现的各类尴尬以及问题；

　　6，派代表提前到博物馆进行学习如何为参观人员进行讲解，以及打扫卫生时应该注意的事项，以防止破坏博物馆的历史文物；

　　7，每次活动将志愿者分成三到四个小队，以互相鼓励，竞争的方式做到善始善终。争取获得博物馆颁发的优秀志愿者团体与优秀志愿者个人的称号；

　　8，每次活动结束后所有志愿者参与清洗校车的活动，以我们的行动感谢学校对于我们进行校外志愿者活动的支持与鼓励。

　　五、活动时间：

　　20xx年xx月xx日

　　六、活动地点：

　　宁夏博物馆

　　七、参与人员：

　　xx学院xx系团总支志愿者大队与志愿者

　　八、活动形式：

　　在活动前进行培训、掌握基本常识与需要注意的细节问题。活动过程中、以热情的服务态度来完成这次服务。

　　活动结束后、清点人数。带队回校、上传总结简讯。信息组：采集信息。

　　通讯组：清点人数。

　　组长：xxx

　　后勤组：管理志愿者的财务。

　　九、注意事项：

　　1、注意志愿者的个人安全；

　　2、注意学校与志愿者形象；

　　3、注意博物馆的设施以防损坏；

　　4、注意博物馆与校车内的卫生。

　　5、服从带队人员的安排。

　　十、活动经费

　　总计：xxx元

5.18国际博物馆日主题标语3篇（扩展8）

——博物馆开题报告3篇

博物馆开题报告1

　　四川文化产业职业学院文经学院根据学生的专业特点，利用暑期时间走访了成都21家博物馆，其中包括17家国有博物馆、4家民办博物馆。本文试在此次调研的基础上，分析成都博物馆业发展的现状、存在的问题，思考未来博物馆业发展的前景。

　　成都的博物馆事业起源较早。从1914年的华西协和大学博物馆（四川大学博物馆的前身）成立至今，已有九十多年的历史。上世纪七十年代以前，发展较为缓慢。到七八十年代，伴随着杜甫草堂、*、永陵（时称“王建墓”）等几家专题性纪念馆的正式挂牌和成都市博物馆的恢复，成都的博物馆事业开始了新的发展。上世纪九十年代末期，随着改革开放的进一步扩大和社会经济的发展，成都兴建了一些企业办的博物馆和私人陈列馆、艺术馆，为成都博物馆文化事业开辟了新的发展方向。

　　到目前为止，成都共有历史考古、地质、名人纪念、民风民俗、酒文化、医学、钟表等专题门类博物馆约86家，其中，国有博物馆5家，民办博物馆36家。这86家基本涵盖了目前成都所有面向公众开放的博物馆、收藏馆、陈列馆、艺术馆。这些博物馆的"分布除了成都市区，也有在周边的郫县、新津、彭州、大邑等地。基本上形成了门类丰富、国有馆与民办馆共同发展的博物馆体系。

　　成都博物馆业藏品丰富、种类齐全、且富有特色，如四川省博物馆和成都市博物馆是市区最大的综合性博物馆；四川大学博物馆是西南地区最早建立的博物馆，也是全国高校中唯一的综合性博物馆；成都理工大学地质博物馆是*西部最大的地学类自然博物馆；成都中医药大学医史博物馆是西南第一家医药卫生专业博物馆；建川博物馆是目前国内民间资金投入最多、建设规模和展览面积最大、收藏内容最丰的民间博物馆；

　　川菜博物馆，是世界唯一以菜系文化为陈列内容的主题博物馆等等。

　　成都博物馆业的发展是喜忧参半，总结起来有以下几点：

　　1、总体发展较快。博物馆数量明显增加，博物馆藏品范围不断扩大，藏品量迅速提高，私人收藏家日渐崛起。21年安仁古镇“*博物馆小镇”挂牌，更是为成都博物馆的发展带来了新的契机。

　　2、各博物馆发展不*衡。博物馆之间的生存状况存在很大的差异，知名度有着天壤之别。有些被人津津乐道，有些则根本不为人所知。如金沙遗址博物馆参观人数一年比一年多，*博物馆盈利一年比一年高，建川博物馆的经营状况也是一年比一年好。而馆藏丰富的高校博物馆却门庭冷落，锁在深闺人未识；李劼人故居的游客也是少之又少；民办博物馆王安廷徽章纪念馆更是独处一隅。（故事lLysc、CN）

　　3、博物馆自身普遍宣传不够。受计划经济体制的影响，很多博物馆都还是采用旧的管理体制，经费靠拨款，展览靠指示，顾客靠等待……长此以往，就渐变萧条了。如李劼人故居，毗邻高等学府四川师范大学，地理优势非常明显，但是附近的居民和学生却很少有人知道还有这样一个纪念馆。

　　4、民众缺乏参观博物馆的意识。21年初，《成都商报》的一项调查显示，四川博物院自29年5月免费开放以来，*均日接待观众24人次，仅相当于其接待能力的一半多一点，四川博物院出现免费后叫好不叫座的现象。据调查，绝大多数的成都市民只对几家大的博物馆有印象，如*、杜甫草堂、金沙遗址博物馆等，表明公众对博物馆的参观意识还非常薄弱。

博物馆开题报告2

　　武汉轻工大学

　　毕业设计开题报告

　　20xx届

　　毕业设计题目: 星巴克展厅

　　院（系） 艺术与传媒学院专业名称环境艺术设计 学生姓名岳虹 学生学号 101703622 指导教师孙家玥

　　20xx 年 11月 3日

　　武汉轻工大学学生毕业设计（论文）开题报告表

　　T（威胁）：*是一个茶文化大国，，茶是公共大众饮料，但茶已开始向高档化，高级茶荘也是现代白领的一个很好的休闲消费选择，这些对星巴克拓展市场有威胁。而有竞争的不仅是茶，在美国同样的可乐品牌也是其主要竞争对手，因为可口可乐在*比星巴克常很长时间，价格便宜，能成为星巴克的替代品。星巴克有一个安静、舒适甚至写写字阅读环境给客户，但出现了一批国内图书俱乐部，图书俱乐部也可以提供同样的环境和服务，且价格更实惠，给星巴克的一个巨大的挑战。 3.展览馆设计要点 ①选址和总*面布置

　　展览馆人流量大，定位和总体布局的要求是：展览场地应选择城市或郊区的交通便利区。大型展览厅应具有足够的活动广场和停车场，应该有个户外展览场地。室外场地考虑环境绿化和美化。方便的功能分区之间的联系和相互不干扰。建筑层数一般不宜太高。注意展馆间的关系，根据不同性质和情况组成的有机建筑 ②陈列室设计

　　展览展示的是在建筑设计的中心环节，设计元素：按布置形式决定内容的展示厅展示，你可以把整体连续，*行多线或分段连续，但应该有一个系统。参观路线要清晰，避免迂回交叉。参观路线不应太长，应妥善安排中间休息的地方。陈列室和交通枢纽（大厅，过厅，休息厅，楼梯，电梯等）之间的联系。室外出入口要清楚，交通路线不应妨碍游览路线。如果陈列室设在楼上，应该有老人，儿童，孕妇，残疾人电梯和运输具有专用电梯。陈列室应具有良好的位子，但要避免阳光直射展品。避免内部和外部噪声。创造良好的通风条件和通风设备的安排。充分利用显示墙，使日光不占或少占展示墙，以增加有效的展览面积 ③采光和照明

　　展览建筑照明的重要性，除了收集和保存展览品外，最重要的工作是为游客提供参观和研究。因此如何使观众看展览品正确、清晰，是一个重要的问题，解决这一简单的问题的关键是它的光。

　　良好的照明条件照明应根据展品的样式选择。现代大型展览陈列室主要用于人工照明。显示方式和照明方式要统一考虑，艺术品的照明光成分应该是接近自然光的颜色。珍贵的展品有特别的安全措施。消防措施应仔细考虑 4.展示的目的：

　　不是展示本身，而是通过设计，运用空间规划，布局，灯光，色彩方案和其他手段，营造一个富有艺术感染力和个性的展示环境，通过这种环境，有计划，有目的的，合乎逻辑的方式将内容呈

　　现给观众，并努力使观众接受消息的设计师计划。 展示的最终目标：

5.18国际博物馆日主题标语3篇（扩展9）

——开展国际博物馆日活动总结优选

开展国际博物馆日活动总结优选1

　　20xx年5月18日是第--个国际博物馆日，x省博物馆举办了丰富多彩的国际博物馆日主题活动。

　　活动当天，x省博物馆举行了志愿者授旗仪式。通过博物馆志愿者团队建设进一步激发志愿者作为连接博物馆与公众的桥梁作用。同时，为配合活动宣传，在5·18前期，x省博物馆还组织拍摄了表现博物馆与社会公众之间通过多种方式实现“超级连接”的志愿者主题短视频——《我是博物馆志愿者》，并在“两微一网”*台及公众服务区进行播放。

　　博物馆日活动，除了开展免费讲解、在新宁广场设置宣传点摆放宣传展板、发放宣传资料、藏品免费鉴赏、文创产品展示优惠销售等这些博物馆日的“必备项目”外，当天x省博物馆还组织开展了“博物馆+高科技”互动体验、VR技术体验及手机文物AR体验、邀请我省知名学者谢佐开办“x民俗文化专题讲座”、版画刷印体验等丰富多彩的活动，让观众不但可以亲身体会到文物“悬浮”在空中的视觉冲击，还可以领略戴上眼镜坐着“逛”展厅，以及通过手机让文物“活”起来的炫酷技术，同时通过讲座及版画刷印体验活动，了解x地方及民族历史知识，感受优秀传统文化的.精髓和魅力。将活动的组织策划与博物馆日主题紧密结合，是x省博物馆此次活动的最大亮点，通过拍摄主题视频、科技互动体验、传统知识学习等多种形式，表现博物馆可以通过“学、玩、做”等多种多样的途径实现与社会公众之间的连接这一主题。

　　活动现场气氛热烈，许多观众表示，以前以为博物馆里只有展览，没想到还有这么多既有趣、又长知识的活动项目，以后会经常来这里转转、逛逛。

　　为突出20xx年国际博物馆日的活动主题“超级连接的博物馆：新方法、新公众”，加强博物馆与社会公众的沟通，中国博物馆协会于今年4月启动了“手机中的博物馆记忆”活动，面向社会公开征集有关博物馆中的人、事、物的视频短片。

　　主办方从社会各界十万余条短片中评选出部分“佳作”和十个“优秀作品”，在“5·18”国际博物馆日主会场集中展示，并在优酷、爱奇艺等网站进行播放，推荐给全国博物馆观众，x省博物馆提交的《我是博物馆志愿者》微视频荣获“优秀作品奖”。

　　近年来，x省博物馆将丰富公众服务渠道及提升公众服务能力作为重点工作来抓，不论是社会教育活动的策划，还是文创产品的研发，尤其是应用“互联网+博物馆+相关活动”能力提升，以及规范化、标准化志愿者队伍的建设，都旨在满足不同群体来博物馆增长知识、参加活动、挑战自我等多样化需求，此次拍摄的《我是博物馆志愿者》微视频，通过志愿者的视角，对x省博物馆公众服务工作进行了总结展示，表现了x省博物馆与社会公众之间多途径的“超级连接”。

　　此次获奖，体现了中国博协对x省博物馆相关工作的肯定和认可。

5.18国际博物馆日主题标语3篇（扩展10）

——省博物馆报告

省博物馆报告1

　　一、参观时间

　　20xx年10月18日星期五

　　二、参观地点

　　广东省博物馆

　　三、参观过程

　　10月18日，周五下午2点，我和另外一位同学从学校出发，乘坐地铁前往广东省博物馆（以下简称省博物馆）。经过大概1个小时的车程，我们成功到达省博物馆。在接下来的一个半小时里，我们参观了“旗装雅韵”——清代满族服饰展、“紫石凝英”——端砚艺术展览、“毛利碧石”——新西兰文化艺术珍品展，以及“异趣同辉”——馆藏清代外销艺术精品展。其中我们参观的重点是“旗装雅韵”——清代满族服饰展。直到五点，省博物馆的闭馆时间到了，我们才依依不舍地离开，再次搭乘地铁返回学校。

　　四、参观感想

　　我们这次参观的是省博物馆的新馆，坐落于广州新城市中轴线——珠江新城中心区南部。其设计运用“宝盒”的理念，采用钢筋混凝土核心筒承载巨型钢桁架悬吊结构体系。由于展馆是由巨型钢桁架悬吊出来的，中间没有一根结构柱，为陈列展示提供了很好的条件。这是我们第一次来到省博物馆，从馆外看，方方正正的，的确像一个“宝盒”，再走近看，就感觉一个“宝盒”迎面而来，壮观而宏伟。灰色与红色的色调让省博物馆充满了历史的气息，神秘的气氛。

　　走进馆内，入眼便是宽阔的大堂，四周挂着红灯笼，满满的*传统气氛；抬头望去，每一层均呈四方环形，既整齐又别致。除了一个个展览厅外，馆内还设有纪念品区、用餐区、咖啡厅以及几家小商铺，果真是设想周到，参观、休闲、购物皆不误。

　　根据我们事先的了解，知道目前有一个关于服饰的展览备受关注，所以我们毫不犹豫地往该展厅走去。雍容华贵的旗袍、威武气派的马褂、别致美观的旗鞋，这些只在古装戏里看到的华美服饰，我们均在“旗装雅韵”——清代满族服饰展中一一亲眼目睹。清代，是*古代服饰

　　文化发展的繁荣时期，是服饰历史上继“胡服骑射”、“开放唐装”之后的"第三次突变。无论款式品种、衣着特点都直接影响了我国近、现代服饰文化的演变和发展，是*服饰发展的一个重要历史阶段。清初，满族统治者为巩固其在全国的统治地位，三令五申，强制广大汉族军民“剃发易服”。满族长期骑射生活所形成的旗袍、马褂、箭袖、旗鞋、剃发垂辫来取代汉族自古形成的宽袍、大袖、蓄发、绾髻的传统装束，尽管在清代服饰的演变和发展中，也吸收了汉族服饰的某些特点，但在清代整个服饰的发展当中，仍没有离开过满式衣冠的结构和风格，具有浓郁民族色彩的服饰，对我国服饰的发展和演变起到了积极推动作用。从八旗甲胄到各式佩饰，从异彩缤纷的民服到品秩有序的官服，我们看到了满族服饰的民族特征和地域特色。

　　在我看来，服饰是会对人们产生影响的，这是一种文化软力量，在潜移默化的过程慢慢地改变着人们。比如，在清初，满族统治者为巩固其统治，强制要求剃发易服，甚至采用了如“留发不留头”等铁血手段，可见其重要性。就是因为汉族文人知道改变服饰、剃发等会让他们忘记国仇家恨、数典忘祖，所以才宁死不屈；就是因为满族统治者知道通过服饰的改变能同化*为其所用，所以才坚决实施“剃发易服”。而服饰的变化，也正正体现了民族融合、文化融合。如受汉族文化的影响，满族女子中也渐渐出现“三寸金莲”，宽大直筒的旗装慢慢变得纤细显腰身；满族男子也开始喜欢手持折扇，好一副文人雅士的样子。而旗装服饰中的花样、饰品工艺，也在不断地体现着古代人们的生活习惯、生活场景、美好祝福。如女子衣衫上多绣有彩蝶、花草、石榴瓜果等，寓意多子多福、幸福安康；男子服饰上多绣有竹、松、鹤、鹭、虎等，寓意勇猛果敢、长寿多福。而官服，则更能体现出服饰的妙处了。在清代，文武官员朝服和常服的样式、色彩、质料、纹样等均有具体规定，甚至在穿着方法上也有法定形式。清代文武百官品服有朝冠、吉服冠、朝服、补服、蟒袍等。品秩差别主要看冠服顶子、蟒袍以及补服的纹饰。冠后插有翎枝，其制六品以下用蓝翎，五品以上用花翎；百官蟒袍，一品至三品绣五爪九蟒，四品至六品绣四爪八蟒，七品至九品绣四爪五蟒；补服，自亲王以下皆有补服，其色石青，前后缀有补子，文禽武兽。文官一品饰仙鹤，二品饰锦鸡，三品饰孔雀，四品饰云雁，五品饰白鹇，六品饰鹭鸶，七品饰鸂鶒，八品饰鹌鹑，九品饰练雀；武官一品饰麒麟，二品饰狮子，三品饰豹，四品饰虎，五品饰熊，六品饰彪，七品八品饰犀牛，九品饰海马。根据官员的不同服饰，我们可以判断出他的官职属性和官位高低。服饰总有着它独特的一面，展览中的每一件旗装都透露出历史的文明，在这里我们能看到清代曾经的繁华，更能看见*清代文化的蕴含。

　　离开“旗装雅韵”——清代满族服饰展的展厅后，我们又参观了“紫石凝英”端砚艺术展览、“毛利碧石”新西兰文化艺术珍品展，以及“异趣同辉”馆藏清代外销艺术精品展。在参观中，我们看到了许多*时不太了解注的事物，看到了许多历史悠久、价值匪浅的珍品，更了解了许多不同于、不局限于课本的历史知识。